無字驚鴻 作品
第47章 教育：對話文學4
沉默, 是今晚的康橋。
在所有人沉默無言的幾秒鐘後，還是見多識廣的巳蛇老師端得住，若無其事地改變了口風。
【原來是歐陽先生的答案, 看來是評分出現了問題。這道題設計得不好，標準答案也不夠精準。】
【時間不早了，我們繼續介紹接下來的三位散文家吧。】
說著把差生公示給去掉了, ppt切換到了下一張, 剛剛那些彷彿都沒發生。
大家：……
這也行？教育頻道的主持人臉皮夠厚的。
【接下來的三位散文家可以一起介紹, 因為他們是一家人。】
一家人？！
一家出三個流傳千古的散文家，厲害啊！
北宋之前的人都驚呆了，這一家子風水也太好了, 全家文豪，他們做夢都不敢想這種美事。
ppt放出了三個人的介紹。
【蘇洵，字明允，北宋人士。啟蒙書籍《三字經》中有句“二十七, 始發憤”, 說的就是這位大器晚成的文人。】
【蘇轍, 字子由, 蘇洵的第三子。與父親、二哥並稱為“三蘇”。以散文著稱，擅長政論和史論, 風格淳樸無華, 文采少遜。】1
【蘇軾，字子瞻, 號東坡居士，世稱蘇東坡。他是蘇洵的第二子, 歐陽修的學生, 王安石的政敵, 可以說八大家裡一大半都和他有關係。】
先不提蘇軾在八大家裡的硬關係。
劉徹：是那個老夫聊發少年狂的蘇軾嗎？
曹操：是那個老夫聊發少年狂的蘇軾嗎？
李世民：是那個老夫……
朱元璋：是那個……
朱棣：是……
蘇軾：…………
你們怎麼還記得這句啊摔！
“啊，所以蘇東坡就是蘇軾，我說呢，感覺之前見過。”
之前詩詞串燒介紹蘇軾時，號東坡居士這一點不太顯眼，不少人看了一眼就忽略了，之前才覺得眼熟。
巳蛇老師繼續介紹，給足了蘇軾這個大宋文壇全民偶像的排面。
【蘇軾的個人才能非常全面——
善詩，與黃庭堅並稱“蘇黃”；
善詞，與辛棄疾同為豪放派代表，並稱“蘇辛”；
善文章，與歐陽修並稱“歐蘇”；
善書法，與黃庭堅、米芾、蔡襄合稱“宋四家”；
善文人畫，尤其擅長畫墨竹、怪石、枯木等。】2
這一連串的“善”下來，學渣羨慕哭了。
這傢伙也太誇張了點吧？有什麼是他不擅長的嗎？！
蘇軾：有的，不擅長做官。
【蘇洵和蘇轍的文章在課本里不多見，所以考點也相對較少。】
學渣們聽到這裡悄悄鬆了口氣。
他們這口氣松早了。
【但是蘇軾就不一樣了，蘇軾全身都是考點。他寫的詩要背，他寫的文章要背，他寫的詞更更要背。】
學渣們：……殺了我吧！
看著天幕裡羅列出的一大串一大串的作品，大家眼前一黑。
詩和文章稍微少一點，雖然蘇軾是以散文家被選入本次語文課題的，但蘇軾的考點裡其實大篇幅是各種詞。
有婉約的，有豪放的。哪怕一個個都朗朗上口，然而對學渣來說，好背的和難背的都一樣難背。
蘇軾看著天幕上那一堆的必背詩詞文章，忽然覺得舒服了。
被天幕反覆扎心了這麼久，風評還被害了一遍又一遍，他總算有機會出口惡氣了。
即便出氣對象不是天幕主持人，而是其他無辜學渣，可誰管呢？能出氣就行了，只要不是他一個人遭罪，他就覺得很快樂。
來啊，互相傷害啊。
不過主持人吹捧他半天，公佈了考點，居然沒有提的逸聞趣事，這讓蘇軾覺得很不踏實。
按照天幕這群人的惡劣性格，不可能放過他的。現在不說，一定是有更大坑的等著他。
天幕中的巳蛇老師慢條斯理地喝著枸杞水，大約等待了幾分鐘。確定學渣們已經深刻領會到了被蘇東坡支配的恐懼之後，終於落下最後一刀了。
【唐宋八大家都介紹完了，接下來還剩一點時間，老師就來給你們講講東坡居士的故事。】
蘇軾：果然！
蘇軾頭疼地揉了揉太陽穴，祈禱自己的黑歷史別被翻出來。
巳蛇老師確實沒怎麼翻他的黑歷史，因為巳蛇老師講的都是野史故事，比黑歷史還有趣。
【關於蘇軾的故事有很多，大部分都是後人編纂的。雖然不保真，但是很有趣。反正我們這是閒聊，就隨便說說，大家也不要當真。】
蘇軾的表情僵住了。
這這這，還不如講他的黑歷史呢。
編纂的故事肯定特別離譜，就像那個說“一樹梨花壓海棠”是他寫的一樣。來一個就夠糟糕的了，居然還有更多。
【首先，我們講講蘇軾和他的政敵王安石的野史故事。】
王安石：……
這裡怎麼還有我的事？
【這個故事是這樣的，據說有一天蘇軾去王安石家裡做客，看到書桌上有一首寫到一半的詩作：［西風昨夜過園林，吹落黃花滿地金。］
這句詩寫的是菊花花瓣落了滿地，但當時正是秋天，蘇軾覺得王安石在亂寫，秋天哪有菊花會凋謝？於是提筆補上了兩句：［秋英不比春花落，說與詩人仔細吟。］用來嘲諷王安石。】3
在所有人沉默無言的幾秒鐘後，還是見多識廣的巳蛇老師端得住，若無其事地改變了口風。
【原來是歐陽先生的答案, 看來是評分出現了問題。這道題設計得不好，標準答案也不夠精準。】
【時間不早了，我們繼續介紹接下來的三位散文家吧。】
說著把差生公示給去掉了, ppt切換到了下一張, 剛剛那些彷彿都沒發生。
大家：……
這也行？教育頻道的主持人臉皮夠厚的。
【接下來的三位散文家可以一起介紹, 因為他們是一家人。】
一家人？！
一家出三個流傳千古的散文家，厲害啊！
北宋之前的人都驚呆了，這一家子風水也太好了, 全家文豪，他們做夢都不敢想這種美事。
ppt放出了三個人的介紹。
【蘇洵，字明允，北宋人士。啟蒙書籍《三字經》中有句“二十七, 始發憤”, 說的就是這位大器晚成的文人。】
【蘇轍, 字子由, 蘇洵的第三子。與父親、二哥並稱為“三蘇”。以散文著稱，擅長政論和史論, 風格淳樸無華, 文采少遜。】1
【蘇軾，字子瞻, 號東坡居士，世稱蘇東坡。他是蘇洵的第二子, 歐陽修的學生, 王安石的政敵, 可以說八大家裡一大半都和他有關係。】
先不提蘇軾在八大家裡的硬關係。
劉徹：是那個老夫聊發少年狂的蘇軾嗎？
曹操：是那個老夫聊發少年狂的蘇軾嗎？
李世民：是那個老夫……
朱元璋：是那個……
朱棣：是……
蘇軾：…………
你們怎麼還記得這句啊摔！
“啊，所以蘇東坡就是蘇軾，我說呢，感覺之前見過。”
之前詩詞串燒介紹蘇軾時，號東坡居士這一點不太顯眼，不少人看了一眼就忽略了，之前才覺得眼熟。
巳蛇老師繼續介紹，給足了蘇軾這個大宋文壇全民偶像的排面。
【蘇軾的個人才能非常全面——
善詩，與黃庭堅並稱“蘇黃”；
善詞，與辛棄疾同為豪放派代表，並稱“蘇辛”；
善文章，與歐陽修並稱“歐蘇”；
善書法，與黃庭堅、米芾、蔡襄合稱“宋四家”；
善文人畫，尤其擅長畫墨竹、怪石、枯木等。】2
這一連串的“善”下來，學渣羨慕哭了。
這傢伙也太誇張了點吧？有什麼是他不擅長的嗎？！
蘇軾：有的，不擅長做官。
【蘇洵和蘇轍的文章在課本里不多見，所以考點也相對較少。】
學渣們聽到這裡悄悄鬆了口氣。
他們這口氣松早了。
【但是蘇軾就不一樣了，蘇軾全身都是考點。他寫的詩要背，他寫的文章要背，他寫的詞更更要背。】
學渣們：……殺了我吧！
看著天幕裡羅列出的一大串一大串的作品，大家眼前一黑。
詩和文章稍微少一點，雖然蘇軾是以散文家被選入本次語文課題的，但蘇軾的考點裡其實大篇幅是各種詞。
有婉約的，有豪放的。哪怕一個個都朗朗上口，然而對學渣來說，好背的和難背的都一樣難背。
蘇軾看著天幕上那一堆的必背詩詞文章，忽然覺得舒服了。
被天幕反覆扎心了這麼久，風評還被害了一遍又一遍，他總算有機會出口惡氣了。
即便出氣對象不是天幕主持人，而是其他無辜學渣，可誰管呢？能出氣就行了，只要不是他一個人遭罪，他就覺得很快樂。
來啊，互相傷害啊。
不過主持人吹捧他半天，公佈了考點，居然沒有提的逸聞趣事，這讓蘇軾覺得很不踏實。
按照天幕這群人的惡劣性格，不可能放過他的。現在不說，一定是有更大坑的等著他。
天幕中的巳蛇老師慢條斯理地喝著枸杞水，大約等待了幾分鐘。確定學渣們已經深刻領會到了被蘇東坡支配的恐懼之後，終於落下最後一刀了。
【唐宋八大家都介紹完了，接下來還剩一點時間，老師就來給你們講講東坡居士的故事。】
蘇軾：果然！
蘇軾頭疼地揉了揉太陽穴，祈禱自己的黑歷史別被翻出來。
巳蛇老師確實沒怎麼翻他的黑歷史，因為巳蛇老師講的都是野史故事，比黑歷史還有趣。
【關於蘇軾的故事有很多，大部分都是後人編纂的。雖然不保真，但是很有趣。反正我們這是閒聊，就隨便說說，大家也不要當真。】
蘇軾的表情僵住了。
這這這，還不如講他的黑歷史呢。
編纂的故事肯定特別離譜，就像那個說“一樹梨花壓海棠”是他寫的一樣。來一個就夠糟糕的了，居然還有更多。
【首先，我們講講蘇軾和他的政敵王安石的野史故事。】
王安石：……
這裡怎麼還有我的事？
【這個故事是這樣的，據說有一天蘇軾去王安石家裡做客，看到書桌上有一首寫到一半的詩作：［西風昨夜過園林，吹落黃花滿地金。］
這句詩寫的是菊花花瓣落了滿地，但當時正是秋天，蘇軾覺得王安石在亂寫，秋天哪有菊花會凋謝？於是提筆補上了兩句：［秋英不比春花落，說與詩人仔細吟。］用來嘲諷王安石。】3