第266章 教育的發展

 “哈哈哈哈！”左伯爽朗地笑了：“將軍說笑了，那只是閒暇之時的一點愛好，不當大用。”

 “子邑你謙虛了，圖形印刷亦是一名重要的工作。”

 左伯沉思了一下：“我以前嘗試怎麼印自己畫的繪畫作品，想了數月，最終認為只能自己將其刻在雕版上，才能印出來，可如此一來，這畫就成了雕刻工匠畫的了，可不是我畫的。唉！思索多日亦無所得。”

 “莫非將軍有什麼思路？”左伯想到不管是雕版印刷還是活字印刷，當初都是劉鑫告訴他思路的，搞不好劉鑫真有辦法。

 “這個……”劉鑫肚子裡就那麼一點貨，都已經用完了：“以目前的印刷技藝，確實只能印刷一般的圖形，複雜的恐怕無能為力，更別說是藝術作品了。”

 他突然想到一件事情：“不過，我聽聞有一種印刷方法叫餖版印刷，可以按照彩繪原稿的用色情況，將每一種顏色都分別雕在一塊木版，逐色套印，最後能印刷出幾種顏色的東西出來。怎麼樣？這個你倒是可以研究一下？”

 左伯一愣：“這……目前我們的印刷都是一版一色的，哪有一版多色？”他很快明白劉鑫給了他一個新的研究方向，那就是多色印刷。

 “將軍這麼說了，那定是有辦法，只是這麼講有點太簡單了，我聽不明白，將軍可否講得再細些。”

 “這……”劉鑫只是知道有這種印刷技術，哪懂得具體的原理：“這種複印工藝是，先用薄紙把多種顏色的畫勾描臨摹下來，再放在木板上雕刻，併為其上色，再進行印刷。太具體的我也不懂，只能靠你自己去琢磨了。”

 左伯看到劉鑫也說不出個所以然來，也不再追問。

 “對了，子邑，線裝書是你作坊的工匠想出來的？”劉鑫又改變話題，問起線裝書之事來。

 “正是，如果我們作坊印刷的書籍越來越多，這張紙和以前也不一樣，自從開始印刷成書後，為印刷方便，這紙張大小便製成固定大小，如此一來，一本書常常有幾十張紙，不裝訂的話，就容易損壞丟失。”