124、第 124 章

    說實話，之前看到這個劇本時，她還以為是導演知道她大學的專業是幼師，才會發過來劇本的，原來其實是為了高三班主任的角色麼？



    這確實很詫異的，眾所周知，高三這個特殊的學期，能擔當班主任的都是十分有能力和經驗的教師，程柒本身從年齡上就不太符合了。



    就在程柒低頭看試鏡內容的時候，編劇還小聲的說道，“其實導演你之前的提議挺好的，我也覺得對於高三這個特殊時期的學生來說，除了教學經驗，一位能懂得心理學，關注學生這方面情況的老師還是很重要的。”



    “你也說是老師了，班主任的話還是不同的。”說到這，導演看了一眼程柒，“最主要的是那個綜藝中程柒是帶了口罩和眼鏡的，你看她現在的形象，適合給青春期的高三生當班主任麼？”



    導演這麼一說，編劇頓時閉嘴了。



    雖然她很想說，那大畫室的美術老師就可以了麼？



    畢竟他們劇本中這位美術老師的主要工作，就是為前來進行高考前集訓的美術生上課的。



    最後編劇還是沒忍住，問了一句，“導演，為什麼不讓程柒試鏡幼師？”



    導演看了看一旁的製片人，於是編劇懂了，看來投資商那邊要塞過來的演員相中幼師的角色了。



    這下子編劇看向程柒的視線就帶了一點可惜，畢竟從程柒一貫以來的表現來看，身上似乎並沒有那種藝術創作者特有的氣質。



    顯然，導演給出來的這個試鏡機會，也只是讓雙方面子上沒那麼難看罷了。



    不過很快，編劇臉上就被自己的結論打臉了，再也沒有之前可惜的想法了。



    可能是編劇臉上的表情變化幅度太大了，所以正在研究接下來試鏡人員資料的導演也下意識的抬頭看向程柒。



    只是一眼，導演的表情也變了。



    “導演，可以開始試鏡了麼？”程柒並沒有看著導演，而是低頭看著腳尖問道。



    就連聲音都一改之前的清冷平淡，就連斷句，帶著一股說不出的味道。



    顯然，從這一刻起，程柒已經將自己當成那位美術老師了。



    “可以！”導演再次直起腰板



    ，期待的看向猶如換了一個人的程柒。



    導演的話音剛落，程柒就直接反手將手上這張寫著試鏡內容的紙拿到眼前，漫不經心的看了一眼後，開口吐出一個一個的名字。



    每喊完一個名字，程柒就停頓一下，然後才喊出下一個名字，顯然是在點名。



    只是他全程都在看著‘點名冊’旁邊的一個位置，從來沒有抬頭看向被點名的學生方向。



    點完名後，程柒指向與身平齊的空白位置，似乎那裡就有一個雕像一樣，開始語氣平乏的講解起畫畫的技巧來。



    因為原本意屬於程柒的高三班主任角色定下來後，導演就以為這次程柒應該是與他們劇組無緣了，但又不好直接將人打發回去，所以隨手抽出來的試鏡內容就特別不走心。



    說實話，這段想要演好演出彩十分的難，可程柒就真的從站姿到儀態、再到眼神和語氣，真的就將以為從小學習美術，畫畫天賦十分好，卻又自閉症的人物形象給表現出來了。



    是的，電視劇自然不可能就平平淡淡的演老師教學生這種片段，適當的人物背景和衝突還是要有的。



    而程柒如今試鏡的這位大畫室的美術老師，其實是一位年少成名卻有自閉症的畫家，只不過因為發生了一點事，原本的靈感和靈性已經不再了，頹廢了一段時間後因為相依為命的奶奶生病，生活所迫所以只能走出來，再次拿起以為再也不會碰觸的畫筆來謀生。



    在為學生上課的時候，她碰到了形形色色的學生，有的是因為有喜歡畫畫才來進修，有的只是單純的因為文化課不好，美術生在高考時文化課分數佔比會低一些才來這裡學習的。



    這些學生裡，有繪畫天賦很好的，也有一竅不通的。



    有家庭條件好到可以隨便浪費繪畫材料的，也有一張畫紙反覆用，素描鉛筆用到最後一截還捨不得扔的。



    這個角色叫未來，雖然年少成名，可是因為性格和身體情況的原因，外界並不知道她的長相，所以這些學生和他們的家長，在面對著和自己相差不大的進修老師時，不可避免的產生了一定的不信任和懷疑。



    再加上未來本身自閉症的原因，開始的講課和學生之間的溝通並不順利。



    只是當時未來想要應聘成功這個職位，特意和畫室的老闆證明了自己的身份，而且就算她的畫已經沒有了讓她風靡畫界的靈氣，但她的繪畫基礎還是在的，所以輔導這些進修生是完全足夠用的。