揹著石頭的螞蟻 作品

第四百八十三章:課堂:賢者與學院分

豐旭琳想了一下,點了點頭道:“那一會問導師好了。”

馮阿武點了點頭道:“你自己問!”

豐旭琳點了點頭道:“知道!”說完,安靜了數息的時間。

之後,幾人說起了剛才的事情。比如說:怎麼想到比試了。

隨著時間過去,上課鈴聲響起,豐旭琳等人也結束了對話,坐正身姿。

半盞茶之後,魔法導師來到課堂,看著安靜的學生們,微笑著道:“以後要保持下去哦!”

學生聽後,微笑著道:“是,導師!”說完,安靜了下來。

導師微微一笑道:“同學們,上課,請拿出課本《魔法咒語學》。”說著話的時候,自己也去了書架,拿出了將要教導的課本。

當回到導師臺中間的時候,學生們已經準備好了所需的課本。

導師讓學生翻開第一頁,從魔法起源開始教,不過,這些知識不需要掌握,只要牢記自己的魔法是從哪裡來的就好了。

簡單來說,魔法是天地能量的具現,也是自身能量的宣洩口。而創造魔法的第一人,被人們稱為始祖。始祖教導的第一人被人們稱為賢者,也是精靈世界的發現者和守護者。賢者則把自己掌握的知識分享給了全人類,讓人類走上了魔法的時代。之後的時間中,賢者就離開了人類世界,前往了精靈世界。

隨著世界的發展,人類也出現了很多很多的賢者,他們把自己的知識留給人類後,就離開了人類世界。

這樣的盛世,直到三千年前結束。

自那之後,人類的世界再也沒有出現過賢者。不過,精靈世界的存在,卻是世人皆知的秘密。

就這樣,魔法的起源導師講了整整一堂課。對於學生的問題,導師也是來者不拒。但是,那些在書上找不到答案的問題,導師只回答了一句,那就是自己去探索。不是導師不知道答案,而是,那些答案不能對外公佈。

時間過去,下課之後,導師離開了課堂。

學生們也開始放開了自己的本心,大肆喧鬧了起來,讓本需肅靜的課堂,熱鬧非凡。

一堂魔法課之後,剩下的時間就是修行的時間了,一直到上午的下課鈴聲響起的時候,才結束。

直到這時,豐旭琳也沒有問出自己的問題。

下課之後,學生們就要跟著導師離開課堂的時候,班導卻突然出現在了大門口,看著正要離開的學生們,微笑著道:“我耽誤大家一點時間。”說完,停頓了一下,視線在學生的臉上一一看過,確定人都在後,微微一笑道:“我將帶大家去用餐。所以,請大家排隊站好。”