第61章 學習的意義

 桑榆笑了笑，看著杜眉明亮的眼睛，認真地說： 

 “其實失敗了也沒什麼，但你知道，比失敗更可怕的是什麼嗎？” 

 “是什麼？” 

 “我覺得是害怕失敗，逃避失敗而不敢開始。” 

 桑榆頓了頓，繼續說道：“其實我們每個人都有失敗的時候，這個東西不是你逃避，它就不會來的，所以我覺得失敗才是人生的主旋律，你不經歷過幾次失敗，怎麼知道哪條路最適合自己？” 

 杜眉陷入了沉默，彷彿有些若有所思。 

 她驚訝地看著桑榆，沒想到這個和自己同齡大的孩子，竟然有著遠超同齡的成熟。 

 杜眉對桑榆的家庭條件，多少有些瞭解，這方面她和桑榆其實有些共鳴。 

 她也來自一個偏僻的小村子，她家的條件並不好，自己上面有一個姐姐，下面還有一個弟弟。 

 大姐在二十出頭就結婚了，不出意外，她大概也不會逃出這個命運，所以她才這麼拼命努力。 

 她的命運就像父母操控著的風箏，無論自己如何掙扎，這根牽線始終牢牢掌控著自己。 

 但剛才桑榆這一番話，讓她忽然意識到，原來自己可以換個角度看問題。 

 風箏的牽線雖然在父母手裡牢牢操控著，但它仍然可以在空中自由翱翔。 

 同樣，我們的命運也受社會環境和時代背景影響，而自己只是單純的盯著父母的操控，而忽略了自己的努力和大背景的影響。 

 桑榆沒想到，自己一番話，竟然讓杜眉忽然釋懷了。 

 …… 

 第二天，同學們陸續走進教室，忽然發現講臺左邊，多了一個“榮譽榜”，上面有每個人的名字和照片，在名字旁邊，是一條條空格。 

 桑榆剛走進教室，雷遙就迫不及待的問道：“老桑，這個是你昨天干的吧？啥意思啊？” 

 桑榆神秘一笑,“你們等馬老師來，他和你們解釋吧！” 

 過了一會兒，馬自強昂首闊步走進教室，他站在講臺上，環視著下面一張張稚嫩的臉龐，笑道： 

 “大家一定都對這個榮譽榜好奇吧？以後只要積極回答問題，答對了，就可以在你名字那一欄貼一個小旗子，每次按時交作業也貼一個……”