第347章 尷尬之餘

               　　劉霞聽著這樣的話，突然感覺十分反感。都說教師是人類靈魂的工程師，怎麼在這裡卻如此不正能量？這到底是什麼原因的造成的？這樣的心理狀態下如何引導學生有一個好的心態，好的品質去面對社會和責任。擔當與推卸的走向，在社會和家庭責任中如何權衡？這實在是一個應該思考的問題。

　　就在三人走到半路時，陳叢偉一臉怒容地迎面走來。吳主任沒任何躊躇，徑直迎著走過去。

　　“吳主任，你評評理。咱們校長是不是辦事很不公平。憑什麼我們這些老傢伙就應該多承擔教學任務，而這些年輕人就應該比我們的工作量少一半？難道我們就應該做老牛，而且任勞任怨嗎？”陳叢偉憤憤不平地問道。

　　“陳老師，你先不要這樣生氣。我去問問校長為什麼這樣安排？你先去上課，我一會兒會給你一個解釋的。”吳主任趕忙安撫，那樣子極像一個老母親在安撫受了傷的兒子。這是領導策略吧？劉霞心中暗想。

　　“吳主任，還是你通情達理。咱們學校那個糟老頭子簡直可惡極了。我看見他就想與他吵架。不知什麼時候他會被調走，那樣的話我會拍手稱快的。”陳叢偉說話越來越口無遮攔了。