草魚島的死神 作品

第114章 光合作用

 漂亮的李老師就這樣無語的看著戰懵萌,站著的戰懵萌也一臉懵逼的對視著李老師,眼神的火花在空中嗶哩吧啦的激戰著。 

 (怎麼辦,這個臺該怎麼下,要是就這樣讓戰懵萌過關了,那自己肯定會被這些學生笑死的,可不讓她過關?校長都要退避三舍的人物,我能怎麼辦?) 

 (我不是背完了,菜譜也很好呀,觀滄海?觀雞腿,差不多的啦,這個老師怎麼還不讓我坐下呀,難道是想讓我再背一遍菜譜嗎?這個我可以的,我記得好多好多菜譜,都是胖胖教我的) 

 (姐姐,姐姐,不能背菜譜的,你忘記了你在院裡背菜譜的後果了嗎?)戰小天輕輕的拉了拉戰懵萌,再背菜譜院長真的會發火了。 

 (啊!?完蛋了,我忘記了,慘了慘了,怎麼辦)戰懵萌的腦海裡立刻就出現院長那高大恐怖的身影,我的雞腿,我的宵夜,我的加餐,完犢子了。 

 (背一遍觀滄海,不要背菜譜了,你不會我給你說,然後求老師不要告狀)戰小天滿腦子的要捱餓了,要捱餓了的警報聲。 

 “老師,我剛才背錯了,我重背一次好嗎? 

 觀滄海——作者:曹操(魏晉) 

 東臨碣石,以觀滄海。 水何竦峙,山島竦峙。 

 樹木叢生,百草豐茂。 秋風蕭瑟,洪波湧起。 

 日月之行,若出其中; 星漢燦爛,若出其裡。 

 幸甚至哉,歌以詠志。 

 老師我背完了,我錯了,我再也不敢了,你不要打我的小報告好不好”戰懵萌一臉期待的望著李老師。 

 “戰懵萌同學有錯就改這一點值得同學們學習哦,戰懵萌同學背的很好,不過以後不用把標點符號也背出來的,括號、逗號、句號寫的時候需要寫出來,背不用的,戰懵萌同學還會背什麼古詩呢?”你這括號再括回來是要開創新的背誦方式嗎?李老師深吸了一口氣,過關了,好驚險,看來這個戰懵萌上課還是很認真的,怕打小報告?給誰打,校長?不會,校長看到這兩隻都會躲的遠遠的,那不是校長就應該是家長了。 

 “還背呀?”戰懵萌一臉的不願意,我都站好久了。 

 “那就算了,那戰懵萌同學坐下吧”看來這首詩是昨晚回家背過的,恩,這家長倒是挺負責的。