第146章 校長

  方長生對這個結果並不意外,這次班級考試的難度偏高,昆的數量實在太多,源源不斷根本殺不完。

  如果不選擇進攻,一旦昆對他們發動反攻,在昆的圍攻下想要生存下去,希望太渺茫了。

  但是選擇進攻吧,進攻難度也高,如果不先處理掉所有觸手,昆王能不斷復原,根本殺不死。

  “一班和六班是怎麼在昆的圍攻下堅持三天的?”

  “不清楚,太具體的過程論壇上沒人說。怎麼,現在又對其他班級的情況感興趣了?”

  “我想不到其他可以通過考試的辦法,灰昆第二天就能全部繁殖成功,保守估計在三百隻以上。如果昆第二天開始反攻,他們是怎麼堅持兩天時間的?哪怕所有人分散,最多堅持多幾個小時,最後人會越來越少,而昆會越來越集中。”

  “我看到論壇有人對這次考試進行復盤,他們說那裡有個隱藏的地堡,可以藏匿一段時間。第三天昆開始大面積地毯式搜索,地堡必然會暴露,但是可以守住地堡大門,通過不斷輪流換人來補充靈力,這樣就有希望能撐完三天。”

  “考試原來還給了一線生機。”方長生點頭,不管是哪種選擇都有成功的可能,不至於只有一個正確答案。

  “忘了問你,這次考試難度係數是3.5,我是良好評價,剛好可以拿到7個學分,你完美評價,乘5的話,你的學分是17還是18?”

  “17.5。”

  “學分居然有小數?”

  “不湊整用不了。”

  ......

  星期二早上。

  千大師帶著方長生前往學校的躍升臺。

  躍升臺需要相關權限才能前往,位於緋月校徽的正下方。

  方長生還是第一次與‘校徽’如此的接近,以前看得不真切,以為是距離的影響,現在距離近了,依然無法清晰的觀察。

  緋月校徽彷彿介於虛幻之間,逸散出的紅色光輝影響著磁場,阻斷了觀察。

  “師父,我聽聞校徽是符寶,這是真的嗎?”

  “真的。”千大師肯定道:“表世界的這一枚只是投影,真正的緋月符寶一直坐鎮在裡世界。”

  “那麼有符寶意味著有御符法,這一門御符法是......”

  “校長的。”

  “原來校長也是學符篆的。”方長生還是第一次知道“那麼校長的師門一定是全校最強的吧?”

  “這倒不是。”

  千大師壓低聲音,小聲說道:“校長的道號是赤月真君,他賴以成名的手段就是這輪緋月符寶,但他其實不擅長符篆,符寶是他原本的宗門代代相傳下來的傳承之寶。而校長也從來沒有收過徒弟,所以有人懷疑,緋月御符法的傳承已經失傳了。”

  方長生不禁感到惋惜,緋月御符法比起他們所學的御符法明顯要強上許多。

  已知道的緋月符寶的作用就有四種了,能坐鎮高校阻擋外人進入、啟靈儀式、壓制修為、生成投影,或許還有更多不為人知的強大能力。

  不一會,其他兩組人也陸續來到了躍升臺。

  外貌平平無奇的辰雨以及他的師父風大師。

  還有另一對人,也是一對師徒,徒弟是高二的一名師兄名為龔佶,師父則是錢大師。

  “千大師!好久不見!”

  風大師和錢大師都主動向千大師打起了招呼。