第114章 御符法由來

               　　上午的‘大逃殺’比賽結束，最後存活下來的是魏極延小組。

　　上午的安排也終於告一段落。

　　寒薇找方長生說了下午的安排後，方長生想了想覺得沒什麼問題，便急匆匆的跑了。

　　這些班級比賽，實在是耽誤時間啊！

　　方長生此刻只想儘快投入心心念唸的御符法學習當中。

　　可惜，方長生來到工作室後發現師父和三師兄都不在。

　　只不過桌面上卻放著兩個晶體，其中一個晶體上刻著‘霜寒天地’，另一個刻著‘五行輪’。

　　知道這是師父為自己準備的御符法晶體，方長生毫不猶豫的拿起‘五行輪’晶體放在眉心上，關於‘五行輪’的所有相關知識全部進入腦海裡。

　　‘啪’的一聲，晶體碎裂了。

　　方長生被嚇了一跳，正要拿下來看是什麼情況，晶體已經碎成粉末。

　　出奇的是，腦海裡關於‘五行輪’的知識並沒有消失。

　　並不是方長生記憶好全部記住了，而是這些知識彷彿紮根進大腦中一樣，稍微回想就能清清楚楚的記起來。

　　“難道這就是傳承晶石？”

　　一般的晶石是可以重複使用的，不過就是將大腦與晶體直接連接，知識並不會塞進大腦裡，你還是需要去記憶，不過記憶會變得更容易。

　　而傳承晶石是直接將知識塞進大腦，不過傳承晶石是一次性的，用後即毀。

　　方長生可以理解，要是做成一般晶石，那就會增加御符法洩露的風險。

　　消化完五行輪的相關知識後，方長生髮現正如師父描述的一樣，五行輪雖然很強，但必須先煉製出符寶才能使用，在沒有煉製成前，五行輪一點用都沒有。

　　方長生緩了片刻後，繼續將‘霜寒天地’晶體給接收了。

　　霜寒天地御符法從內容上，遠比五行輪要多，方長生花了許久時間，才將腦海中的海量知識給理清。

　　“原來這就是御符法。”

　　通過吸收了兩種御符法，方長生才領會到御符法跟符篆的區別。

　　方長生找到御符法介紹的相關書籍，跟自己猜測的大致相符。

　　御符法就是字面意思，是操縱符篆的法門。

　　最開始的時候御符法沒有那麼玄乎，不過是一些技巧上的變化，如延後激發、多重激發、存續激發等符篆上的使用技巧，這些技巧開始的時候都被稱為御符法。

　　但某一段時間，外面有輿論開始詆譭符篆，覺得御符法貽笑大方，不配被冠以‘御’字。

　　能冠以‘御’字的，御法、御靈哪個不是高深的包羅萬象的法門？御符法當時只有不到百種，而且被熟知的御符法不過是操縱符篆的技巧，符篆操縱得再精妙，那又如何？

　　就跟凡人耍刀一樣，你耍刀的技巧再厲害，也沒有修士會承認，你那玩意屬於刀法，你不配。

　　被冠以‘御’字，跟御法、御靈齊名，顯得格外的不自量力。

　　為了給御符法正名，各門各派修習符篆的人開始發瘋鑽研，符篆也在那時候進入了噴湧發展的階段。

　　修習符篆的人不再敝帚自珍，而是滿世界組織學習交流會，分享最先進的符篆知識。

　　在舊時代，這種敞開門戶的互助交流會可謂是跨時代的大膽壯舉。

　　因為當年的開放，才有如今符篆一道的盛世。

　　也有人說，盟主當年就是受到了符篆一道學習交流會的啟發，才會意識到門派封閉發展的弊端，在心底種下了開放發展的種子。

　　各種御符法不斷被開發出來，御符法從單純的激發技巧，到人們意識到符篆還可以進一步進行改良，如多道符篆的疊加使用、多道符篆構建成一個整體、用符篆代替法器等等。

　　霜寒天地御符法，是領域類御符法，這門御符法無法通過單一的符篆施展，至少以四張符篆進行構造。

　　看到這裡，方長生有點頭大。

　　霜寒天地單張符篆的繪製難度便高到令人髮指，密密麻麻的紋路，海量的計算，方長生從來沒見過的複雜紋路，跟天書一樣晦澀難懂。

　　關鍵單張霜寒天地符篆畫好後，還要畫另外的三張，而且在繪製的時候就必須構建聯繫，四張符篆並不是獨立的，也不是一樣的。

　　這四張符篆得在繪製的時候就構建成一個系統，就像拼圖中的四塊，整體風格是一致的，但每一張拼圖都是截然不同，可卻彼此有聯繫。

　　這是御符法最難的一點。