第366章 教授！

    那是一個老人，看上去六十多歲的樣子。

    “小娃娃……”她呵呵的笑著，問道:“你怎麼沒上學啊？”

    圍觀眾，包括靈平安在內，都側耳起來。

    因為，聯邦帝國的法律規定，教育權是天賦人權，任何人與任何機構都無權剝奪！

    哪怕是大理寺，也不能剝奪這一權力。

    義務教育法更是明確規定，任何阻擾限制教育權的人，都將涉嫌‘阻礙教育罪’。

    最高刑期十年！

    且可以剝奪嫌疑人的監護權！

    這個小姑娘，看上去最多七歲。

    她屬於義務教育法的保護範圍！

    “老奶奶……”小姑娘不慌不忙的作揖長拜:“晚輩有‘家庭教育令’……”

    她拿出了一張證書。

    然後她又取出了一張荊楚總督區的文件:“我去年的考試，每一門都是滿分！”

    說著，她驕傲的昂起頭來。

    “家庭教育令？”靈平安慢慢皺起眉頭。

    這個他知道，聯邦帝國義務教育法有‘其他教育規定’。

    其中，有條件的人，可以申請進行家庭教育。

    但必須保證成績！

    此外，還有著嚴格限制！

    其中一條，便是家庭教育的提供者，必須擁有教授及以上的學歷！

    換而言之……

    那個現在光著身子的男人，居然是教授甚至大學士？

    這下子不止靈平安驚訝了。

    其他人都紛紛議論起來。

    一個最少是教授的學者就坐在地上？

    要知道，聯邦帝國的學歷體系，含金量十足。

    越往上就越金貴！

    大學畢業是學士，繼續深造八年，經過答辯和考核，才能拿到博士文憑。

    博士後，進入大學校園或者研究機構，從事教育與研究工作，成績突出者，才能拿到教授的證明。

    教授繼續研究，繼續教學。

    經過極為複雜的程序，並通過一項非常困難的考核，才能成為大學士！

    大學士是學術領域金字塔的頂端。

    亦是備受尊重的領袖。

    從前朝開始，內閣大臣們就是大學士！

    太祖建國，改革了教育系統，將大學士迴歸其本來的地位——學術與科學領域的帶頭人。

    像大同派、共和派，就是大學士俱樂部。

    也只有大學士，才能參與最終的政策制定。