吾即正道 作品
第166章 09.↓你
“什麼意思。”跟在身後的熾神腳步一頓。
透明橋不動聲色在周圍玩家掃過一眼:“進去再說。”
玩家們穿過春意盎然的前園,看到停留在木質結構校舍門前的牧蘇。
校舍僅有兩層高,最右側是如塔樓般建築,與校舍整體相連,最頂端是一口古鐘。
玩家們進入校舍,陽光逗留在門外。深棕色木板讓走廊看上去昏暗幾分。左右兩邊各有一道長廊。常見於野外的路牌突兀的豎立正前方,擋住樓梯。
路牌上標有字母。
↑教室·辦公室
←雜物間·校醫室
→地下室·禁閉室
↓你
“你”箭頭正指著眾人。
相互對視一眼,熾神帶頭走在前面。
其餘玩家這才跟上。
許多條腿邁在木板的踩踏聲很響,也很雜亂。即便眾人有意降低聲音。
走到二樓,又一道路牌。只是終於不是擋在路中,而是貼在木牆上。
←校舍·辦公室→
玩家一個個靠右行走,鑽入右側走廊加快腳步,唯恐落在最後。
快步衝入走廊盡頭的辦公室,沒人回頭。過場動畫帶給他們的陰影不是一丁半點。
辦公室明亮,刺破烏雲的金光從敞開的窗戶投進房間。乾淨而整潔,與過場動畫到處都是內臟的場景天差地別。
玩家們隨便找一處桌前坐下,牧蘇六人選擇相鄰。下意識翻動起每一個桌上都有的一張紙。
——
上古邪神學院時間安排
上午
查寢起床
第一節課:語文
第二節課:數學
第三節課:衛生
第四節課:科學
第五節課:外語
食堂午餐
下午
第六節課:體育
第七節課:人文
第八節課:音樂
第九節課:藝術
第十節課:社會學習
第十一節課:安全教育
食堂晚餐
晚上
就寢熄燈
讓我們實話實說吧。你教不教無所謂,學生也不會聽。別一句話不說就好。
每一段落以鐘聲為點。你的身份是……
——
字跡潦草,似乎是個很沒耐心並且字不好看的傢伙隨意寫的。
“我是數學老師。”透明橋揚了揚那張紙。
“內務長……是什麼?”君莫笑迷茫開口。
透明橋不動聲色在周圍玩家掃過一眼:“進去再說。”
玩家們穿過春意盎然的前園,看到停留在木質結構校舍門前的牧蘇。
校舍僅有兩層高,最右側是如塔樓般建築,與校舍整體相連,最頂端是一口古鐘。
玩家們進入校舍,陽光逗留在門外。深棕色木板讓走廊看上去昏暗幾分。左右兩邊各有一道長廊。常見於野外的路牌突兀的豎立正前方,擋住樓梯。
路牌上標有字母。
↑教室·辦公室
←雜物間·校醫室
→地下室·禁閉室
↓你
“你”箭頭正指著眾人。
相互對視一眼,熾神帶頭走在前面。
其餘玩家這才跟上。
許多條腿邁在木板的踩踏聲很響,也很雜亂。即便眾人有意降低聲音。
走到二樓,又一道路牌。只是終於不是擋在路中,而是貼在木牆上。
←校舍·辦公室→
玩家一個個靠右行走,鑽入右側走廊加快腳步,唯恐落在最後。
快步衝入走廊盡頭的辦公室,沒人回頭。過場動畫帶給他們的陰影不是一丁半點。
辦公室明亮,刺破烏雲的金光從敞開的窗戶投進房間。乾淨而整潔,與過場動畫到處都是內臟的場景天差地別。
玩家們隨便找一處桌前坐下,牧蘇六人選擇相鄰。下意識翻動起每一個桌上都有的一張紙。
——
上古邪神學院時間安排
上午
查寢起床
第一節課:語文
第二節課:數學
第三節課:衛生
第四節課:科學
第五節課:外語
食堂午餐
下午
第六節課:體育
第七節課:人文
第八節課:音樂
第九節課:藝術
第十節課:社會學習
第十一節課:安全教育
食堂晚餐
晚上
就寢熄燈
讓我們實話實說吧。你教不教無所謂,學生也不會聽。別一句話不說就好。
每一段落以鐘聲為點。你的身份是……
——
字跡潦草,似乎是個很沒耐心並且字不好看的傢伙隨意寫的。
“我是數學老師。”透明橋揚了揚那張紙。
“內務長……是什麼?”君莫笑迷茫開口。