冰山下的傳說 作品
第542章 看命
集體住宿的未成年人學校效果不錯,並不代表集體住宿的幼兒園和童校也很不錯。超過十一歲的孩子住集體宿舍沒問題,並不代表兩歲到十一歲之間的孩子也沒問題。
幼童的生長過程,其中還涉及到,他帶有突變的兒子們發育滯後的問題。
小麥的情況還算不錯,他有一幫兄弟陪伴。這孩子自己也非常有韌勁,在他的年齡段,可以說是相當努力了。
比較糟心的是仙女那兒子。那孩子馬上該五歲了。說話還斷斷續續,走路還磕磕絆絆,臉上日常糊滿鼻涕。倒不是保育老師不給他擦,而是那小子好像喜歡拿鼻涕敷面膜。去掉鼻涕面膜他就大哭,舌頭只要能舔到鼻涕,他就可以表情呆滯地和別的孩子混在一起。別的孩子不喜歡和他玩,他就拿沾滿鼻涕的小手拍別人的臉。十分討人嫌。保育老師面對他,都快絕望了。
“我的兒子好有個性啊!”兩天前仙女通知蘭澤核工業部裡和他有關的年會安排細節,順便轉發給蘭澤兒子的情況,竟然還帶著點小自豪。“是少見的高需求寶寶呢!老師建議我多去陪陪他。你要是忙完了的話,也來看看好嗎?可以帶哥哥弟弟一起來,讓他們認識一下……”
蘭澤嚴重懷疑,那孩子到六歲時轉入童校,能不能跟得上課程進度。
看到他那熊樣,蘭澤更覺得有必要親自陪伴小末末長大。
“自古以來,小孩子還是跟著親爹親媽長得好。”蘭澤堅定地說。
“頑固!”張荷丟下這兩字,就去找張露蓮。
露露很好找。
她就在廚房裡,幫忙清理碗碟、廚具和廚房檯面。做的十分認真和生疏。張荷都比她熟練。
碗碟和鍋已經按照正確的角度擺在了櫃式洗碗機裡面,檯面上的案板已經架了起來,做飯時用的一堆大小容器已經沖洗過摞在了一起。露露正在研究廚房窗臺邊上一整排的各種清潔劑。
為了好看,蘭澤用了大小形狀一樣的白色方瓶子裝。同樣的方瓶子難以分辨,她有點懵。
如果是熟悉廚房的人,打開來隨便看看就能認出來了。然而這項技能她並不具備。她打開瓶子看到裡面的內容物,繼續一片茫然。
幼童的生長過程,其中還涉及到,他帶有突變的兒子們發育滯後的問題。
小麥的情況還算不錯,他有一幫兄弟陪伴。這孩子自己也非常有韌勁,在他的年齡段,可以說是相當努力了。
比較糟心的是仙女那兒子。那孩子馬上該五歲了。說話還斷斷續續,走路還磕磕絆絆,臉上日常糊滿鼻涕。倒不是保育老師不給他擦,而是那小子好像喜歡拿鼻涕敷面膜。去掉鼻涕面膜他就大哭,舌頭只要能舔到鼻涕,他就可以表情呆滯地和別的孩子混在一起。別的孩子不喜歡和他玩,他就拿沾滿鼻涕的小手拍別人的臉。十分討人嫌。保育老師面對他,都快絕望了。
“我的兒子好有個性啊!”兩天前仙女通知蘭澤核工業部裡和他有關的年會安排細節,順便轉發給蘭澤兒子的情況,竟然還帶著點小自豪。“是少見的高需求寶寶呢!老師建議我多去陪陪他。你要是忙完了的話,也來看看好嗎?可以帶哥哥弟弟一起來,讓他們認識一下……”
蘭澤嚴重懷疑,那孩子到六歲時轉入童校,能不能跟得上課程進度。
看到他那熊樣,蘭澤更覺得有必要親自陪伴小末末長大。
“自古以來,小孩子還是跟著親爹親媽長得好。”蘭澤堅定地說。
“頑固!”張荷丟下這兩字,就去找張露蓮。
露露很好找。
她就在廚房裡,幫忙清理碗碟、廚具和廚房檯面。做的十分認真和生疏。張荷都比她熟練。
碗碟和鍋已經按照正確的角度擺在了櫃式洗碗機裡面,檯面上的案板已經架了起來,做飯時用的一堆大小容器已經沖洗過摞在了一起。露露正在研究廚房窗臺邊上一整排的各種清潔劑。
為了好看,蘭澤用了大小形狀一樣的白色方瓶子裝。同樣的方瓶子難以分辨,她有點懵。
如果是熟悉廚房的人,打開來隨便看看就能認出來了。然而這項技能她並不具備。她打開瓶子看到裡面的內容物,繼續一片茫然。