冰山下的傳說 作品

第488章 數腳趾的天才

    四個孩子回到家,蘭澤有時候也隨口出幾道算術題考考他們。

    到了十一月,戶外開始逐漸積雪的時候,孩子們開始學做二十以內加減法。小麥除了算得慢一點,居然也沒出什麼差錯。這就相當令人振奮了。

    蘭澤向蘭花報告了小麥的情況。他覺得這孩子和兄弟相比,腦子發育的滯後情況,現在反而沒有小時候明顯,反倒是體格方面長得慢了一點。

    小麥在新學期也不是全無問題。但和去年相比就不算什麼了。

    他現在既不挑釁罵人,也不找人打架。在班級內部,還算是團結友愛。

    童校老師和蘭澤,現在面對的唯一問題是:小麥不愛穿襪子。

    作為整天踢球的小孩來說,鞋子裡散發出的氣味,就相當有殺傷力了。

    夏天的時候,幾個孩子穿不穿襪子,蘭澤和童校的生活老師都還沒在意。

    但到了秋天下雪的季節裡,腳上不穿襪子,戶外活動很容易凍傷的。

    特別是十月份,雨夾雪邊下邊化的氣候,又溼又冷。那時候,孩子們日常穿的鞋子偏運動,不夠保暖,全憑襪子禦寒。

    老師們在學校,如果發現張蘭維沒穿襪子,就盡職盡責的替他穿好。但這孩子還是悄悄把襪子脫掉藏起來。

    小朋友的褲腳一擋,襪子穿沒穿,其實很不容易發現。老師們為了他別凍腳,天天和他鬥智鬥勇。

    蘭澤在家如果發現了,揍小麥幾下之後,也會替他穿好。

    但這事,小麥捱了揍好像沒什麼效果。

    到了雪花飛舞的季節,穿不穿襪子倒是問題不大。去戶外直接換上厚底靴,室內則是溫暖如春。倒是不用擔心小麥凍傷了。

    但是,臭腳的問題卻更嚴重了。室內運動場的訓練並不因天氣而停止。

    同寢同學有沒有意見倒是不知道,住在他們宿舍的生活老師實在受不了了。歸根結底,這是個生活習慣養成的問題,非常需要糾正。

    直到一個週末,蘭澤和幾個孩子在家,發現了一件神奇的事。

    他在遊戲室裡,一邊帶著小末末玩,一邊順口給四個二年級的兒子出算術題。

    每人答了一題之後,蘭澤發現小麥又沒穿襪子。

    他拍了小麥幾下,從小朋友自己的褲子兜裡找到了襪子,強迫穿上。再繼續考問四個孩子。

    忽然,小麥答不出來了。

    唯獨小麥答不出來了,其他三個算得順溜得很。

    這孩子揍傻了?

    蘭澤不大放心,又專門出了兩道答案是11的加法題問小麥。

    小麥答不出來。

    既然如此,難度又降低了。

    “六加四。”

    雖然慢,小麥還是報出了答案:“十。”

    “八加三。”

    “……”

    “七加二。”

    “九。”

    “五加四。”

    “九。”

    “六加七。”

    “……”

    “十加三?”

    “……”

    測試了一會兒,蘭澤發現這熊孩子並沒被揍傻。只不過,他的算數水平,被完美地卡在了十這個數下面。

    大於十的再簡單,他也算不出來。偶爾鼓起勇氣報個答案,也是錯的。