第296章 搖旗吶喊

    年輕的小創業者用自身的勞動力做為抵押換取資金支持，創業失敗的成為銳學社的僱員，創業成功的成為銳學社的股東，僱傭前面的失敗者拓展銳學社的事業。

    從大學畢業生的角度來說，這是個職業生涯的保障組織。

    從白銳捷的角度來說，最初她張羅這事的時候，校方不肯撥款；在缺少資金的情況下，她只好把自己微薄的薪資不斷投入進去……結果這些學生們很給力，創業失敗的比成功的多出好幾個數量級，把她堆成了銳學社的第一大股東。身價多少就不知道了，短片也沒說。

    蘭澤琢磨了一下銳學社發展史，總覺得白老師事先算計過。

    出於兒子的直覺，他認為白老師不會做捨己為人的事情。如果她的確做了的話，應該也是核算過成本的。從現在的結果上看，銳學社的成本收益率很高的。

    整點時間一到，短片播放中斷，出現了倒計時，豆子和小麥伸手往牆上拍，但是他們怎麼也夠不著變幻的數字。

    裡面會場傳來一片歡呼聲。

    白老師從後臺通道，直接走到了講臺前。她伸手往下壓了壓，喧譁聲平息後，白老師就開始作年度工作的總結報告。

    臺下的年輕人，情緒被她的報告調動了起來，不時發出熱烈的歡呼。

    蘭澤的兒子們居然不害怕，反而跟著一起興奮起來。

    幾個孩子們的關注點，並不在奶奶作的報告上。吸引他們的，是會場裡的人手裡的小旗子。藍底的三角形小旗子，上面印著銀色行書銳字加半圈，他們歡呼，手裡旗子就一搖一搖的，挺好玩的。

    豆子跑到後排的人跟前去，“噢！”手指小旗子。

    那個小夥子，往回縮了縮。

    蘭澤拽了下豆子，小米又跑上前去，找到另一個人。“這個……啊……這個！”

    蘭澤琢磨著，必須把他們帶走。小孩子吵鬧起來是很討厭的，影響開會呢。

    這時前面跑過來個貼著銳字胸標的女學生，蹲下來看看孩子們，又抬頭問清楚蘭澤情況，她飛快的跑到前邊，拿了幾個小旗子發給三個孩子。