冰山下的傳說 作品

第102章 第一百〇二章 日常煩惱多

    妖精算是暫時救了蘭澤一命。蘭澤該幫仙女乾的活,還是得慢慢幹。

    之後他花了半個月,把小仙女說的那位大神掛名的量子化學的數學方法,從源頭開始,把公式從頭推導了一遍。得出了一組等價公式,看上去比原來簡單了一點,起碼一條一條數得出來了。

    順便從中間步驟,著手寫了計算機算法;這樣子大概數據處理也好做一點。

    計算機算法必須是離散的,如果從結果公式組再推導算法,那麻煩可大了。不誇張地說,一分鐘的運算,算三天都有可能。

    “謝啦!”小仙女收到他的成果,立刻許諾道,“我的文章做出來給你並列一作哈!”

    “我要你物理系的一作有什麼用?”

    蘭澤不開心。

    導師數學家馮大師,開的書目難讀得要死。蘭澤本來以為已經遍歷所有分支,誰知有的分支壓根不是一個分支,根本是一棵小樹。越讀下去,這棵張牙舞爪的異樹,吸收了他的腦髓還是腦脊液之後,越發壯大。

    等到吸乾了他們師兄弟之後(馮大師根本沒收過女學生——也不怕有人告他性別歧視),滿地乾屍的正中間,估計馮大師能把這棵樹練成仙丹。

    導師實驗室負責人羅教授,則壓根不讓他碰實驗儀器。所有儀器他都會用,說明書都背下來好幾本了;半分鐘實操經驗都沒有。幾百年前的生物實驗比如解剖個兔子之類,和醫學院的徒手切人難度有得一比,他不上手也就算了。當代的生物學實驗,完全依賴儀器,自動儀器微觀操作精細到原子級,笨蛋用起來都沒有障礙,更沒有危險。他也從來沒碰過。

    大概,為突變攜帶者制定規則的各位大人,怕儀器突然爆炸吧?

    如果儀器真隨隨便便就能爆炸,他連實驗室也不用進了。

    所以,蘭澤在實驗室裡的事情大體就是:看別人做實驗、找閒人聊天、接著補課。

    雖然生命活動就和搭積木一樣簡單,但考慮到生物學可以交叉一切學科,那就接著往一切有關的學科擴展補課吧。反正他不懂的東西實在太多了。