第85章 20歲生日

    蘭澤早就已經意識到，自己的人生價值就是多多生兒育女、多多留下子孫後代。

    他出生時，他家老爺子已經六十歲了。老爺子已經是老人了。

    蘭澤作為重大“有價值突變”的攜帶者，除了有老爺子這份原版，他自己還沒有留下任何備份。

    他已經接近了育齡，在有足夠數量的子女出生並且長大成人之前，一切危險與機會並存的職業都對他關閉。

    這一點，他能夠理解。

    只是，他還尚未明白，這份“人生價值”的嚴重和緊迫程度。

    直到奇怪的二十歲。

    那天碰巧是個週末。他的種樹工作，早在前幾周就已經完成，所以週末恢復了自由。

    從一大早就不對勁。

    校園很大。校內的班車是走固定環形路線的。

    他等來了班車，卻怎麼也刷不開車門。

    後面來的同學，刷開了車門。他跟了上去。無人駕駛的班車敞開著門，不停地發出“嘀嘀嘀嘀嘀～”

    他試著從門口退出去。

    剛回到地面，門“嚓-”地關閉。

    車，走了。

    那天，他走去了體育總館。直線距離三公里，走路半小時也到了。

    模擬器是他提前預約過的。順利上機之後，他驚訝的發現，ht聯合體的模擬器上，大部分項目都不能進入了。

    和同學換了機器，再次進入系統，依然如此。ht聯合體的模擬器上，大部分項目他不能進入，少部分可以進入的項目，只是基礎訓練和無聊的新手練習。

    他調用診斷包找了半天原因，最後找到了一句隱藏的提示語:

    此項目過於逼真，系統認為造成的心理壓力對人體存在重大風險。

    同一句提示語，每個項目裡都有。

    神州空軍的模擬器他也試了一下。倒是可以正常進入項目。但是所有項目，都自動降低了仿真強度。

    這樣一來，毫無強度的專業級模擬器，就真的淪為了玩具。

    回去的路上，蘭澤依然上不去校內的班車。

    他只好繞道附近哲學系的科技史博物館。打印了一架古董風格自行車，騎車回去。科技史館平時的一大賣點，就是現場打印各種老玩具，學哥學姐們靠這個逗學弟學妹們玩。