第59章 大師兄訓人

    一回到家，蘭澤就開始忙了起來。上大學的時候，他數學基礎打得挺牢的。

    很多複雜的事情，沒思路的時候，覺得是個複雜的技術活；有思路的時候，就變成了純粹的體力活。

    蘭澤倒是不缺體力，就是他得定鬧鈴提醒自己吃飯睡覺。不然，瞎胡亂拼體力的話，一身脂肪可就攢不住了。

    因為要照顧一身體脂的關係，蘭澤花了三天慢慢地搭起了數學框架。

    三天裡還硬插進去一整天的育兒所培訓。

    這是他的第三次培訓。也是第一次接觸真實嬰兒。這一整天基本上是跟著育兒所的正式員工身後混，看著人家調配嬰兒流質營養餐，給一大波小娃娃餵食和洗澡。眼看著忙不過來了，他才有機會搭把手。

    說實在的，真實嬰兒比硅膠模型可愛多了。

    真實嬰兒的皮膚，摸起來軟軟糯糯，像果凍一樣柔軟。模型外層的硅膠皮膚雖然也是軟的，但那是死物。

    真實嬰兒的脾氣也好得多。只要吃飽喝足了，自己抱著腳丫都能興致勃勃玩個半天。

    而且，最關鍵的的是，真實的嬰兒會笑。笑容和笑聲帶有不同尋常的魔力。

    大部分時候，健康的足齡新生嬰兒們被放在有圍欄的臺子上。臺子大小不一，設置在便於成年人操作的高度，容納嬰兒從幾個到二十多個不等。裡面有軟墊和大型的玩具裝置，娃娃們可以方便地爬上爬下。娃娃們都只穿著尿不溼，渾身光溜溜地。育兒所方面，任憑它們隨意進行“社交”互動，玩耍，或者睡覺。

    蘭澤旁觀嬰兒們在臺子上游戲，聽到小嬰兒格格格的笑聲，心都要融化了。

    當然了，也不是所有嬰兒都是開心而友好的。

    如果出現和硅膠模型一樣難纏的嬰兒，哭鬧不休，拍打和撕咬別人，十有八九是有什麼不舒服的地方。

    他那一整天的育兒所培訓，和諧而安詳，只偶爾出現過幾個娃娃號哭幾聲，害得他緊張了好一會兒。但正式工作人員判斷，這只是催著大人換尿不溼。果然，洗了屁屁，換了乾淨尿不溼之後，娃娃又開始微笑賣萌。

    第三次育兒所培訓連帶數學模型建模，然後是數據測試、微調模型框架參數，整個折騰下來，蘭澤重新開始幹自己的活，已經是好幾天之後的事情了。