第324章 培育計劃（下）

    【功法的關聯繫:在我國國民小時候，他們就會被用多種丹藥和天材地寶打好基礎，並且掌握最基本的功法以來提高身體素質，刺激大腦發育，隨後他們可以自由的接觸各種功法，這儘快提高我國的國民各方面素質（略）】

    【突破協助:所有有能力進行境界提升的國民，都可以選擇到銀行報名低息貸款，並且到專門的高科技閉關室進行突破，這個屬於人才培養計劃和福利待遇的一部分（略）】

    【目前我方計劃從九年義務教育體系，轉為十二年義務教育，所有國民必須完成小學和中學的全部教育，保證所有人能被修煉造福到，同時取消所有公立學校任何性質的收費，禁止公立學校向學生或者家長收錢（略）】

    【所有公立學校老師和修士指導的工資統一由中央發放，對教師校長等進行流動制度，並且大幅度提高教育方面的資金投資，對學校設施進行翻新（略）】

    【該教育體系爭取做到提高絕大部分國民的身體素質和智力水平，爭取讓未來的我國國民可以擁有更強健的體魄和頭腦，全面超越其他國家（略）】

    【同時我們會利用數學，物理和生物學的手段展開新的功法研究，確保其安全性，並且召集營養學家研製新的學生午飯和輔助丹藥（略）】

    【注意:所有修煉者並沒有任何法律意義上的特權或者優待，他們依舊屬於我國的普通公民，受到響應法律制裁（略）】

    在看完報告報告之後，大家立刻紛紛陷入了討論，這個教育體系修改的項目，需要極其龐大的社會資源以來支持。

    放在以前的炎國自然是很困難的，甚至是不可能的，當然對於收到大量開發紅利的炎國來說，這還是可以接受的。

    尤其是在教育體系被大幅度整改，功法，陣法，法寶和丹藥的普及，這將會在社會上引起難以想象的撼動，讓生產效率被大幅度的提高。

    外加上從小打好基礎，在突破方面就更加容易，甚至可能大部分天賦很好的學生在大學之前就會突破了，那麼大學的培養工作也會更加簡單。