九玄沙 作品
第六十章 讀大學的重點
最近一段時間，郭家林的身邊總是有年輕漂亮的女生，張俊麗感覺到了危機，她想在大學裡把郭家林拿下，起碼公開關係，要不然心裡總是不踏實。
“你怎麼總是喜歡坐在角落裡？顯得心理太陰暗了。”張俊麗很少表達心裡的不滿，可見這一段時間她的心裡裝著多少對郭家林的不滿意。
“我需要觀察他們。”郭家林指了指那些也是第一次進入教室的同學們，說道:“以後我們的公司需要的人才很有可能就從他們中間選出，棒哥和廣義那些人的輝煌時代將變成過去式，將來的公司要走向規範化和正規化，具有開拓精神的人，不一樣的資產需要不屬於一個層次的人來管理，就連唐蘭也逐漸跟不上發展的需要了。”
這是郭家林對於將來的定位和構想，在張俊麗聽來，就變成了另外一句話:“如果你的能力跟不上來，就會被郭家林拋棄掉，他需要的是更高級的人才。”
一路跟著郭家林走過來的張俊麗親眼看到了棒哥、廣義、唐蘭創造的財富，知道他們在東濱縣都屬於呼風喚雨的人，但是在郭家林的心裡，卻屬於“跟不上發展需要”的人，張俊麗的心裡頓時有了一種緊迫感，她需要掌握更多的能力，才能在郭家林的心裡佔據一席之地，才能繼續肩並肩攜手前進。
郭家林想起跟盧宣平的一席談話，盧宣平得知他將要去大學上學的時候，心裡想的跟黎紅完全不一樣，黎紅認為郭家林那麼有錢，不需要上學也能衣食無憂。
盧宣平親口對郭家林說道:“讀大學是一件好事，你是從高中考上來的，我當年也是這樣過來的，不過我在大學裡做了幾年的講師，即使是離開了大學，那些日子總是難忘的，我以過來人給你一個建議，希望你牢牢記在心裡，大學跟高中完全不一樣，那種學習環境讓你有耳目一新的感覺，大學成績並不重要，但是不能拿到好成績肯定不行的，你要把重點放在‘解讀’的方向，比如解讀歷史，很多人為什麼看不懂史書呢？就是因為缺乏解讀歷史的能力，你選擇的是經濟系，我也很理解你，我們做的都是讓自己富起來的行為，如何解讀經濟，才是你的重點選擇。”
這番話說得郭家林十分迷惑，他不懂什麼叫做“解讀”，但是郭家林相信盧宣平不會騙他，後來招聘黎紅做秘書，郭家林也一直在思考盧宣平的那番話。
坐在教室的時候，郭家林覺得心裡的疑問彷彿有了鬆動的跡象，他深深思考著未來的路，再看看這些從全國各地選拔上來的尖子生，一張張陌生的臉龐，完全不知道他們的性格，也不知道他們未來的成就，有點明白了:“解讀其實就是透過表面看本質，那麼，經濟的本質是什麼呢？”
腦子裡浮現出這樣的想法之後，郭家林眼前頓時一亮，他好像領會到了盧宣平說那番話的真諦。
一個有理想的人，他始終都在成長的，也是一個階段一個階段完成的，也可以把一個階段當做一個腳步，比較抽象的真理，外人很難體會到當事者的心裡是如何成長的。
郭家林就深有體會，這一刻，他變了很多，從投資者變成了具有獨立思考的智者，在勾畫商業帝國的同時，需要做得事情還有很多。
八點鐘的時候，學生來的差不多了，主要是課桌後面的人頭基本上滿了，也就是說，再來學生，這個教室坐不下了，按照郭家林的猜測，這個班級只有這些學生了，大概有四十到五十人左右，而且男女比例差不多，也有很多男生女生跟他和張俊麗一樣，緊挨在一起坐著的。
大學課桌都是一個人一張桌子的，並不是兩個人公用一張課桌，保證學生有私人空間的同時，也隔開了跟其他同學的聯繫。
“你怎麼總是喜歡坐在角落裡？顯得心理太陰暗了。”張俊麗很少表達心裡的不滿，可見這一段時間她的心裡裝著多少對郭家林的不滿意。
“我需要觀察他們。”郭家林指了指那些也是第一次進入教室的同學們，說道:“以後我們的公司需要的人才很有可能就從他們中間選出，棒哥和廣義那些人的輝煌時代將變成過去式，將來的公司要走向規範化和正規化，具有開拓精神的人，不一樣的資產需要不屬於一個層次的人來管理，就連唐蘭也逐漸跟不上發展的需要了。”
這是郭家林對於將來的定位和構想，在張俊麗聽來，就變成了另外一句話:“如果你的能力跟不上來，就會被郭家林拋棄掉，他需要的是更高級的人才。”
一路跟著郭家林走過來的張俊麗親眼看到了棒哥、廣義、唐蘭創造的財富，知道他們在東濱縣都屬於呼風喚雨的人，但是在郭家林的心裡，卻屬於“跟不上發展需要”的人，張俊麗的心裡頓時有了一種緊迫感，她需要掌握更多的能力，才能在郭家林的心裡佔據一席之地，才能繼續肩並肩攜手前進。
郭家林想起跟盧宣平的一席談話，盧宣平得知他將要去大學上學的時候，心裡想的跟黎紅完全不一樣，黎紅認為郭家林那麼有錢，不需要上學也能衣食無憂。
盧宣平親口對郭家林說道:“讀大學是一件好事，你是從高中考上來的，我當年也是這樣過來的，不過我在大學裡做了幾年的講師，即使是離開了大學，那些日子總是難忘的，我以過來人給你一個建議，希望你牢牢記在心裡，大學跟高中完全不一樣，那種學習環境讓你有耳目一新的感覺，大學成績並不重要，但是不能拿到好成績肯定不行的，你要把重點放在‘解讀’的方向，比如解讀歷史，很多人為什麼看不懂史書呢？就是因為缺乏解讀歷史的能力，你選擇的是經濟系，我也很理解你，我們做的都是讓自己富起來的行為，如何解讀經濟，才是你的重點選擇。”
這番話說得郭家林十分迷惑，他不懂什麼叫做“解讀”，但是郭家林相信盧宣平不會騙他，後來招聘黎紅做秘書，郭家林也一直在思考盧宣平的那番話。
坐在教室的時候，郭家林覺得心裡的疑問彷彿有了鬆動的跡象，他深深思考著未來的路，再看看這些從全國各地選拔上來的尖子生，一張張陌生的臉龐，完全不知道他們的性格，也不知道他們未來的成就，有點明白了:“解讀其實就是透過表面看本質，那麼，經濟的本質是什麼呢？”
腦子裡浮現出這樣的想法之後，郭家林眼前頓時一亮，他好像領會到了盧宣平說那番話的真諦。
一個有理想的人，他始終都在成長的，也是一個階段一個階段完成的，也可以把一個階段當做一個腳步，比較抽象的真理，外人很難體會到當事者的心裡是如何成長的。
郭家林就深有體會，這一刻，他變了很多，從投資者變成了具有獨立思考的智者，在勾畫商業帝國的同時，需要做得事情還有很多。
八點鐘的時候，學生來的差不多了，主要是課桌後面的人頭基本上滿了，也就是說，再來學生，這個教室坐不下了，按照郭家林的猜測，這個班級只有這些學生了，大概有四十到五十人左右，而且男女比例差不多，也有很多男生女生跟他和張俊麗一樣，緊挨在一起坐著的。
大學課桌都是一個人一張桌子的，並不是兩個人公用一張課桌，保證學生有私人空間的同時，也隔開了跟其他同學的聯繫。