鑿硯 作品
第231章 以後，我都不知道怎麼教你了
既要體現人文，又要體現時代特色，陸離心頭一團亂麻，根本找不著頭緒。
當然，這是因為陸離對自己的要求太高了。
如果只是一般的作品，陸離隨便都能完成。但是，陸離要的不是這種完成任務的作品，而是要做就要做得最好！
西川省會的大型主題雕塑，向全國美術院校約稿。陸離心頭存著的想法就是，設計製作出一個技壓群雄的作品。
……
韓老家裡。
陸離站在書案前，提筆揮毫，一篇條幅一揮而就。
韓老走了上來，低頭看著書桌上的條幅，笑了笑，“筆勢連綿，如江水滔滔。百折千回，似暗流翻湧。怎麼？你的心很亂？”
“是啊！”
陸離嘆了一口氣，“開學一個多月了，您交給我的任務，一點靈感都沒有。”
“靈感這東西，就急不來的！”
韓老笑了笑，“越急越亂，越沒靈感。我聽說你這一個多月，天天泡圖書館？過猶不及啊！藝術源於生活。連生活都沒有，哪來的藝術？”
“嗯！我會多出去走走的！”
陸離笑著點了點頭。天天泡圖書館，還不就是趁早把理論書籍刷完？
現在已經刷完理論書籍了，剩下的就是融會貫通，也不用天天泡圖書館了。
“你明白就好！”
韓老笑著點了點頭，“藝術不能閉門造車，多出去走走，多出去看看。發現生活中的美，提煉出來，就是藝術！”
“嗯！我會的！”
陸離連忙點頭。
這時候，陸離的手機突然響了起來，拿起一看，這是劉沁發來的消息。
一張表情包圖片，熊貓臉，上面寫著“今天又考了個第一，感覺自己萌萌噠！”
看到這張圖片，陸離渾身一震！
熊貓臉？熊貓？
國寶熊貓，西川獨有。熊貓的形象，同樣能代表西川的人文。
至於體現時代特色，那更好辦，把熊貓擬人化，人格化就行！
這一刻，陸離靈感如潮。
“哈哈哈哈！老師，我有靈感了！”
陸離一聲大笑，“老師，我把西川省會的主題雕塑，設計成一群人格化的熊貓。比如，熊貓工人，熊貓農民，熊貓學生，熊貓老師，等等……把這些人格化的熊貓，匯成一個整體，構成一個大型雕塑群！”
“好！好！”
韓老眼前一亮，笑著點頭，“創意不錯，可以試試看！”
“好的！我先回去準備了！”
陸離連忙跟韓老告辭，匆匆跑了回去。
一路跑回宿舍，陸離正要打開電腦，開始設計的時候，手機又彈出了一條消息。
“我的論文發表了，你還沒有恭喜我！”
好吧，陸離這才想起，剛才收到消息之後，還沒給劉沁回消息呢！
“為什麼要恭喜？發表論文這種事，對你來說不是小菜一碟嗎？學霸強者，恐怖如斯！”
陸離笑著回了一條消息。
“這可不是小菜一碟呢！我還是第一次發表sci論文呢！”
“現在是第一次，以後就是無數次了！不過，第一次總是值得紀念的，慶祝一下？”
“下週吧，這周沒時間呢！還有一堆的事情沒弄完。”劉沁在這句話的後面還發了一連串的淚目表情。
“好的！”
陸離笑著點了點頭。你發表了sci論文麼？我也要設計省會大型主題雕塑了呢！
大家都在進步！
跟劉沁發完消息，陸離的心思全放在了雕塑設計上。
做為美術生，除了徒手繪圖之外，電腦繪圖也是必備的技能了。
什麼cad，什麼ps，什麼3dmax，都是必須掌握的。
要學會這些軟件的使用，一般人可能要花費不少時間慢慢熟悉。對陸離來說，那就很簡單了。
拿起軟件應用教程，先刷一遍，所有的操作方法全都牢牢的記在腦海裡。打開軟件，用過幾次之後，就完全熟練了。
陸離打開電腦，開始設計大型主題雕塑。
先做整體設計，規劃雕塑的大小高度，佔地面積，以及周邊的配套設施。
然後再做場景設計，角色設計，人物的動作和造型設計。
最後才是工藝設計，用什麼材料，用什麼方式，如何構建這座雕塑。
當然，這是因為陸離對自己的要求太高了。
如果只是一般的作品，陸離隨便都能完成。但是，陸離要的不是這種完成任務的作品，而是要做就要做得最好！
西川省會的大型主題雕塑，向全國美術院校約稿。陸離心頭存著的想法就是，設計製作出一個技壓群雄的作品。
……
韓老家裡。
陸離站在書案前，提筆揮毫，一篇條幅一揮而就。
韓老走了上來，低頭看著書桌上的條幅，笑了笑，“筆勢連綿，如江水滔滔。百折千回，似暗流翻湧。怎麼？你的心很亂？”
“是啊！”
陸離嘆了一口氣，“開學一個多月了，您交給我的任務，一點靈感都沒有。”
“靈感這東西，就急不來的！”
韓老笑了笑，“越急越亂，越沒靈感。我聽說你這一個多月，天天泡圖書館？過猶不及啊！藝術源於生活。連生活都沒有，哪來的藝術？”
“嗯！我會多出去走走的！”
陸離笑著點了點頭。天天泡圖書館，還不就是趁早把理論書籍刷完？
現在已經刷完理論書籍了，剩下的就是融會貫通，也不用天天泡圖書館了。
“你明白就好！”
韓老笑著點了點頭，“藝術不能閉門造車，多出去走走，多出去看看。發現生活中的美，提煉出來，就是藝術！”
“嗯！我會的！”
陸離連忙點頭。
這時候，陸離的手機突然響了起來，拿起一看，這是劉沁發來的消息。
一張表情包圖片，熊貓臉，上面寫著“今天又考了個第一，感覺自己萌萌噠！”
看到這張圖片，陸離渾身一震！
熊貓臉？熊貓？
國寶熊貓，西川獨有。熊貓的形象，同樣能代表西川的人文。
至於體現時代特色，那更好辦，把熊貓擬人化，人格化就行！
這一刻，陸離靈感如潮。
“哈哈哈哈！老師，我有靈感了！”
陸離一聲大笑，“老師，我把西川省會的主題雕塑，設計成一群人格化的熊貓。比如，熊貓工人，熊貓農民，熊貓學生，熊貓老師，等等……把這些人格化的熊貓，匯成一個整體，構成一個大型雕塑群！”
“好！好！”
韓老眼前一亮，笑著點頭，“創意不錯，可以試試看！”
“好的！我先回去準備了！”
陸離連忙跟韓老告辭，匆匆跑了回去。
一路跑回宿舍，陸離正要打開電腦，開始設計的時候，手機又彈出了一條消息。
“我的論文發表了，你還沒有恭喜我！”
好吧，陸離這才想起，剛才收到消息之後，還沒給劉沁回消息呢！
“為什麼要恭喜？發表論文這種事，對你來說不是小菜一碟嗎？學霸強者，恐怖如斯！”
陸離笑著回了一條消息。
“這可不是小菜一碟呢！我還是第一次發表sci論文呢！”
“現在是第一次，以後就是無數次了！不過，第一次總是值得紀念的，慶祝一下？”
“下週吧，這周沒時間呢！還有一堆的事情沒弄完。”劉沁在這句話的後面還發了一連串的淚目表情。
“好的！”
陸離笑著點了點頭。你發表了sci論文麼？我也要設計省會大型主題雕塑了呢！
大家都在進步！
跟劉沁發完消息，陸離的心思全放在了雕塑設計上。
做為美術生，除了徒手繪圖之外，電腦繪圖也是必備的技能了。
什麼cad，什麼ps，什麼3dmax，都是必須掌握的。
要學會這些軟件的使用，一般人可能要花費不少時間慢慢熟悉。對陸離來說，那就很簡單了。
拿起軟件應用教程，先刷一遍，所有的操作方法全都牢牢的記在腦海裡。打開軟件，用過幾次之後，就完全熟練了。
陸離打開電腦，開始設計大型主題雕塑。
先做整體設計，規劃雕塑的大小高度，佔地面積，以及周邊的配套設施。
然後再做場景設計，角色設計，人物的動作和造型設計。
最後才是工藝設計，用什麼材料，用什麼方式，如何構建這座雕塑。