柳岸花又明 作品

259、三方會談正式開啟

    龐文亮搖搖頭:“他如果走了,就好像我們學校不負責一樣,這個提議也不妥。”

    “何暢走了,才正是我們負責的體現啊。”

    郭中雲解釋道:“陳漢昇我還是瞭解的,拉橫幅只是第一板斧,我覺得後面肯定還有其他手段,何暢能不能撐過這三板斧,還是個未知數。”

    “這麼誇張?”龐文亮有些吃驚。

    “您想想財院成立50年了,有幾個在校創立公司的學生呢?”

    郭中雲實事求是的說道:“我建議把何暢的父母叫到學校,三方坐下來談一談,看看還有沒有斡旋的餘地。”

    龐文亮沉吟許久,點點頭說道:“我再和何暢談一談,實在不行讓他父母過來。”

    ······

    何暢本來以為事情捅到人文系主任那裡,應該就可以解決了,不過龐文亮找他談話時,心瞬間涼了半截。

    “陳漢昇不同意妥協。”龐文亮簡單的說道。

    “什麼?”

    何暢腦袋都暈了,這他媽是學校的態度嗎?

    “他為什麼不同意,他有什麼資格不同意!”

    何暢大聲問道:“學生不聽學校命令,你們為什麼不把他開除?”

    龐文亮抽著煙,等到何暢情緒稍微穩定,他才慢慢說道:“陳漢昇身上有太多的榮譽,校領導也很看重他的創業能力,所以能不能開除還得另說。”

    “另外以學校現在的輿論,真的開除陳漢昇,那會引起什麼樣的後果知道嗎?”

    “再說陳漢昇做事滴水不漏,你能拿出證據,確定他有參與嗎?”

    龐文亮連續兩個反問句,表達“開除陳漢昇”的不現實。

    何暢愣了一下,仔細回想從開始到現在,陳漢昇果然一次沒插手過。

    這個時候何暢的腦子也轉到飛快:“那就把溫鈴開除了,這樣就沒理由再掛橫幅了,陳漢昇也就找不到著力點。”

    “沒有用的,會計系的主任已經找她談過了。”

    龐文亮搖搖頭:“溫鈴的態度很堅決,寧可不要畢業證,也一定要為自己找回公道,如果敢開除她,她就把這事披露給電視臺和媒體記者,讓我們學校出醜。”

    “這肯定是陳漢昇教給她的。”

    何暢馬上說道:“溫鈴一個普通女孩子,她哪裡會想到電視臺和記者這些的,一定是陳漢昇教給她的!”