邂逅之後 作品
第48章 ，期末考試（下）
上午10.40，化學考試正式開始。
化學的15道選擇題分別考察了有機物的結構和性質、離子方程式的書寫和離子共存問題、實驗能力、化學平衡、鹽類水解、化學基本概念。
題目難度均不大，陳斌基本上都是快速解決，然後開始做非選擇題部分。
一共是四道非選擇題，前面兩道問題不是特別大，直接套用公式就行了，第三道稍微有點難度，最後一道題基本上就是拉開分數的主要戰略點了。
軟錳礦(主要成分mno，，雜質金屬元素fe、al .mg等)的水懸濁液與煙氣中so，反應可製備mnso: h2o，反應的化學方程式為: mno2+ so，
mnso。
這個題目主要就是考察對元素守恆的作用，雖然知道是這樣，但是陳斌最終還是沒有把這最後一題的最後三問給做出來，實力有限，就這樣吧。
就這樣，上午兩門也結束了，下午依舊是2.00開始考試，因為還沒有選修的緣故，所以六門小科都要看，雖然排名不看小科只看語數英，但是小科畢竟是絕對你上限的東西，還是要注重一下的。
下午第一門是歷史，歷史這東西和政治一樣背背就行了，可奈何陳斌現在還沒有足夠的精力去背這東西，一共三十道選擇題，陳斌連能夠做出來的只有那麼十道，其他的也就瞎填填，看天吧！
一會兒一個半小時就過去了，陳斌上了個廁所回來準備馬上的政治考試，政治這玩意，排除選擇題，後面的你只要能寫出一點東西來，怎麼都是有分的。
整個第二天就是小學科的天下，接下來呢，還有三門，其中一門就是陳斌最為看中的英語，其它兩門，地理和生物在英語面前顯得多麼黯然失色。
……
6月30號！
今天註定是一個讓陳斌難以忘記的日子，老師進場，老師分發試卷，當陳斌一如既往的拿到試卷的時候，他的整個氣質都變了，變成了一個即將奔赴戰場的戰士。
因為聽力會在後面播放，要調節一下設備，所以陳斌自然開始了後面的答題。
the number of smokers，_____ is reported， has dropped by 17 percent in just one year.
a. it b. which c. what d. as
正如報道的那樣，吸菸者人數僅（過去）一年就減少了17%。as引導的非限制性定語從句位置靈活，可以置於主句的句首、句中或句末，指代的是整個一句話。而which只能置於句末，故選d項。
schools should be lively places where individuals are encouraged to _____ their greatest potential.
a.accelerate b.improve c.perform d.develop
學校應該是鼓勵個體最大限度地發展潛能的地方。a項“加速，加快”；b項“改善，提高”；c項“表現”；d項“發展”。故選d項。考點:動詞詞義辨析
—jim， can you work this sunday?
—________? i’ve been working for two weeks on end.
a.why me b.why not c.what if d.so what
—吉姆，週末你能加班嗎？—為什麼是我？我連續工作兩週了。a項“為什麼是我？”；b項“為什麼不呢?”表示同意；c項“要是……會怎樣?”；d項“那又怎麼樣?”表示不在乎。只有a項符合語境。故選a項。考點:交際用語
much time _____ sitting at a desk， office workers are generally troubled by health problems.
化學的15道選擇題分別考察了有機物的結構和性質、離子方程式的書寫和離子共存問題、實驗能力、化學平衡、鹽類水解、化學基本概念。
題目難度均不大，陳斌基本上都是快速解決，然後開始做非選擇題部分。
一共是四道非選擇題，前面兩道問題不是特別大，直接套用公式就行了，第三道稍微有點難度，最後一道題基本上就是拉開分數的主要戰略點了。
軟錳礦(主要成分mno，，雜質金屬元素fe、al .mg等)的水懸濁液與煙氣中so，反應可製備mnso: h2o，反應的化學方程式為: mno2+ so，
mnso。
這個題目主要就是考察對元素守恆的作用，雖然知道是這樣，但是陳斌最終還是沒有把這最後一題的最後三問給做出來，實力有限，就這樣吧。
就這樣，上午兩門也結束了，下午依舊是2.00開始考試，因為還沒有選修的緣故，所以六門小科都要看，雖然排名不看小科只看語數英，但是小科畢竟是絕對你上限的東西，還是要注重一下的。
下午第一門是歷史，歷史這東西和政治一樣背背就行了，可奈何陳斌現在還沒有足夠的精力去背這東西，一共三十道選擇題，陳斌連能夠做出來的只有那麼十道，其他的也就瞎填填，看天吧！
一會兒一個半小時就過去了，陳斌上了個廁所回來準備馬上的政治考試，政治這玩意，排除選擇題，後面的你只要能寫出一點東西來，怎麼都是有分的。
整個第二天就是小學科的天下，接下來呢，還有三門，其中一門就是陳斌最為看中的英語，其它兩門，地理和生物在英語面前顯得多麼黯然失色。
……
6月30號！
今天註定是一個讓陳斌難以忘記的日子，老師進場，老師分發試卷，當陳斌一如既往的拿到試卷的時候，他的整個氣質都變了，變成了一個即將奔赴戰場的戰士。
因為聽力會在後面播放，要調節一下設備，所以陳斌自然開始了後面的答題。
the number of smokers，_____ is reported， has dropped by 17 percent in just one year.
a. it b. which c. what d. as
正如報道的那樣，吸菸者人數僅（過去）一年就減少了17%。as引導的非限制性定語從句位置靈活，可以置於主句的句首、句中或句末，指代的是整個一句話。而which只能置於句末，故選d項。
schools should be lively places where individuals are encouraged to _____ their greatest potential.
a.accelerate b.improve c.perform d.develop
學校應該是鼓勵個體最大限度地發展潛能的地方。a項“加速，加快”；b項“改善，提高”；c項“表現”；d項“發展”。故選d項。考點:動詞詞義辨析
—jim， can you work this sunday?
—________? i’ve been working for two weeks on end.
a.why me b.why not c.what if d.so what
—吉姆，週末你能加班嗎？—為什麼是我？我連續工作兩週了。a項“為什麼是我？”；b項“為什麼不呢?”表示同意；c項“要是……會怎樣?”；d項“那又怎麼樣?”表示不在乎。只有a項符合語境。故選a項。考點:交際用語
much time _____ sitting at a desk， office workers are generally troubled by health problems.