中秋月明 作品

85、你們都是有備而來

    不是每個人都能駕駛戰鷹翱翔長空,但每個人都有自己的價值,在不同崗位上展現出自己的價值,那心胸中就有藍天。

    嗯,好的應試作品就應該做到這個份兒。

    詞、曲、表現,缺一不可。

    荊小強做到了!

    沒有任何伴奏的清唱,卻輕而易舉的就用旋律和嗓音俘虜了所有人的心。

    當歌聲消退下去時候,大家的耳畔真的有那種繞樑三日的餘音!

    當然也可能是被高分貝的共鳴搞得腦瓜子嗡嗡的。

    教室裡一片安靜,反而是教室外擠滿了人頭,驚歎好奇又急不可耐的喧譁鬧騰。

    因為專業教室可能會有人體課之類,所以走廊這邊照例都是沒窗戶的。

    所以全擠在前後門口,只是擠進來看見老大在,就一個個跟小雞仔似的不做聲了,但都悄悄靠牆擠著看。

    舞美專業其他年級的為主,但戲劇學院就這麼大點,甚至比當初荊小強那高中面積還小,其他專業都來了不少。

    比教室裡面的人還震驚,誰呀,誰呀,我們還是戲劇學院嗎,怎麼感覺到音樂學院了是不是?

    荊小強收功,若無其事的就像是隨口唱了個小曲兒。

    的確這種體型的好處就是輕鬆自如,健身對心肺功能的提升太明顯了,這點運動量還沒他一組熱身運動量大,其中那套顫震才是消耗主力。

    在一片安靜中一起看院長。

    等這位國內聞名的散文家、美學家從激盪的情緒中平復下來。

    對荊小強慢慢點頭:“你的確是做到了,歌以詠志,舞以承情……”

    感覺是得到了肯定,系主任們帶頭,教務主任催促著全場都在鼓掌。

    荊小強儘量營業性微笑感謝。

    院長在思索:“你結合得很好,無論藝術感染力還是表現技巧跟功底,都很有特色,有一種把流行時尚跟專業美感結合起來的完美和諧,不錯,很不錯,這件作品既適合在山間海邊展示給邊防戰士,也可登大雅之堂,好好打磨,有什麼需要學院支持的儘管提。”

    教室內外的師生都譁了下,說不羨慕不可能。

    能走進戲劇學院的師生,每一個都是在專業上有高低不同的天賦。

    哪怕不會欣賞歌唱,也知道這等功力的珍貴。

    更難得的是能得到院領導這樣的青睞。

    簡直就是走上康莊大道的光明之路!

    卻一起聽見荊小強充滿求生欲:“感謝領導支持,我一定配合好教務處以及全校同學,把這個軍民協作慰問表演的工作做好,為學校爭光。”

    話是四平八穩一點問題都沒,同時也沒有一點雄心壯志。

    平淡極了,甚至在年輕學生聽來有點敷衍。

    鬼見愁大媽都著急了:“小強,慰問演出只是個最基本的契機,春雷院長這是有更加長遠的規劃啊。”

    話說荊小強這名兒還真是平平無奇中佔盡便宜。

    很容易讓人記住,也能叫得這麼親切。

    其他師生聽了都有種,哎喲喂,平時您那麼嚴厲,荊小強這是你親兒子嗎?

    殊不知專業院校的資深們都太明白,天才,那就是老天爺給飯吃的存在,追捧這樣的潛力股都是包賺不賠的。