水中看太陽 作品

第13章 交換火種計劃(2)

    “就你們世界的科學家厲害?”老師(星系魂界)掃了學生(地府)一眼。

    “星球大聯盟的科學家,就沒本事?”

    “學生不敢!”地府趕緊低下頭。

    老師(星系魂界)在擺弄通訊器,學生(地府)看著從3500個世界,收上來的亡魂,全部在老師這裡送到亡魂宇宙。

    老師第一次接觸科技,似乎遇到麻煩了,又不想在學生面前出醜,“你沒事做嗎?”

    “老師,有事通訊器聯繫,學生先走了”,地府趕緊跑了(聯繫個屁,我都沒有通訊器!)

    他原路返回網絡空間,花了半年時間,才抵達科學家地盤(他一去一回,花了2年時間),小世界沒有看到,科學家正在忙自己的事情。

    科技,地府也不懂。

    抓捕亡魂,科學家也不懂,雙方的行業不同,隔行如隔山,地府懂的是力量極為充裕。

    地府停下來吸收力量,“這就是小世界,製造的力量嗎?”

    (多餘的力量,的確是小世界製造出來,宇宙主要力量,還是以黑暗力量為主,小世界製造出來的力量,吞噬被黑暗力量吞噬,變成了宇宙認可的力量!)

    (也不能說這項能力沒用,在星球大聯盟為難時刻,力量被大宇宙入侵者掌控時,小世界能製造力量,無疑讓星球大聯盟擁有自給自足能力)

    (大宇宙入侵者,目前還是以控制小宇宙的能源通道為主!)

    小世界學會製造力量後,大部分小世界投入工作崗位上,給三位老大(大世界)供應力量(老大在對付手上的大宇宙入侵者),給星球大聯盟供應力量。

    剩下的小世界,分散在星球大聯盟各處,不同的崗位上!(星球大聯盟外面就是大宇宙入侵者,學習新的功法可以!如果全部聚集在科學家的地盤,被大宇宙入侵者一鍋端,那是星球大聯盟承受不起的損失!事情發生過一次,三位管理者不希望發生第二次!)

    科學家的重建工程,仍然在繼續(畢竟是修建,自己在星球大聯盟的家園)

    大部分科學家的重點,放在從颳風星系的世界,接回火種計劃,說起來其實也很簡單,“就是用世界.通道,進入颳風星系的世界,將星球大聯盟的生命接回來!”(工作其實很輕鬆,但是接的回來嗎?)

    想要輕鬆完成,需要3500個世界全力配合,與世界的科學家搭上了線(首先,讓通過第三屆千年盛典前往星系的科學家,一一亮相,證明星系沒有虧待他們!讓還在努力的科學家,等待千年以後的下一場考試!)

    科學家老大正式說明了,他們使命,“將星球大聯盟的生命,拿回來!”

    “星球大聯盟的科學家提供技術支持!”

    “是,老大!”

    “3500個世界的科學家,你們提供生物的種類”

    政府以官方角度,在網絡上,發佈了統計生物種類,網民看到消息後,雖然不知道政府想做什麼,肯定不會害我們,積極上報自己的種族數據,還有居住地點!

    人工智能將數據整理!

    大虎團隊在網絡上,看到了自己的本家:老虎一族。

    在世界末日事件中,所有種族,都一視同仁(大宇宙入侵者的亡魂,目的是絞殺世界的一切生命)

    當時老虎族在內戰,結果被自家神明殺了個精光,幸好老虎族的搖錢樹:胖虎們,業務繁忙,當時不在種族,正在到處拉合作,才逃過一劫。