楓葉藍色 作品

第8章 颶風谷修煉(下)

    回到繩梯之上,讓風笑天更加註意和小心。

    面對突然的意外,他也開始思考,有了新的想法。

    為什麼自己不能利用風呢?或者是找到規律。

    這樣下降實在是太慢,而且他的體力已經有些跟不上了。

    既然在颶風谷,風影響著繩梯,那麼自己就可以利用這一點找到一個合適的節奏,可以迅速的下降。

    想到這裡,風笑天並沒有馬上行動,而是在繩梯上停了下來。

    閉上眼睛仔細的感受著吹過來的風,速度,方向還有風吹過來的規律。

    秦秋月看著閉上眼睛一動不動的風笑天,難道有了什麼想法?

    大約過了三分鐘的時間,風笑天再次睜開眼睛。

    只見他竟然一躍而下,雙手鬆開身體向右傾斜大約半個身子的距離。

    落下之後剛好站在繩梯的中間,站定之後風笑天再用雙手抓住繩子。

    “成功了。”風笑天欣喜道。

    第一次嘗試,他發現了此處風的方向,剛好是往右,在根據風速度和強度,推算出繩梯下一個階梯擺動的位置。

    這樣只要他在著力的時候用手抓住繩子保持平衡,這樣就可以節約很多體力。

    “這是怎麼回事?還有這種方法的嗎?”很多學院的學生驚訝道。

    剛剛風笑天給他們展示了下繩梯新的的方式。

    第一次就取得了成功,給他增添了不少信心。

    而後風笑天下繩梯的速度竟然和一些神風學院的學生都相差不多了,開始他一次性下一階,而後下兩階,最後他又開始嘗試一次性下三個繩梯。

    這速度簡直能和一個常年在這些修煉的學生了。

    把神風學院的學生老師以及秦秋月都看呆了,這樣的表現若是學院的二十歲左右學生來表現,很容易讓人接受,可是風笑天還是一個六歲的孩子,甚至連魂環的都沒有。

    秦秋月心裡那個高興啊,兒子這麼小就能想到利用風了,而不是去抗拒,這才是真正修煉者應該做到的。

    風笑天卻做了神風學院學生應該做的事情,感受風,瞭解風,到最後利用風。

    想到自己兒子不到一個小時,就已經能領悟出這些,只能用天才來形容。

    目前來這裡修煉只是純粹的鍛鍊風笑天的身體,這有些違背初衷,因為風對人產生的各種負面影響,才能起到鍛鍊身體的作用。