聽日 作品

第323章 不公

    “謝謝老師。”

    明雙鯉第一個拍手鼓掌,其他學生也紛紛跟上,一時間滿堂掌聲,聽得樂語頗為志得意滿——什麼嘛,看來我也可以當一個好老師。

    唯一感到疑惑的是樂語身邊的琴悅詩:“荊正威真的說過這樣的話?”

    “荊正威有沒有說過,難道你知道的比我清楚?”

    樂語直接對準琴悅詩一記暴敲,展現出自己兄長的威嚴滿滿:“沒有人比我更懂荊正威!”

    琴悅詩嫌棄地看了他一眼,但心裡馬上跑路的想法卻是少了許多。哪怕琴樂陰數次拿她作為教學工具,琴悅詩卻也想留在這裡上課。

    她不知道怎麼描述,但就是覺得琴樂陰上課很有意思,沒其他老師沉悶,其他學生也是跟她一樣想法——畢竟他們不知道,樂語不是一個人在戰鬥,他背後站著互聯網時代的無數段子手,什麼互動性趣味性直接拉滿,優點是講課像是講相聲,缺點是不怎麼講課。

    但樂語教的是選修課,一開始就是為了渾水摸魚做薪金小偷,這個缺點也變成了優點,方便他水時長。

    更重要是,他本來就不是來當老師,自然完全不需要注意自己的師範師德。反正尋劍爭位只持續半年,等老校長對他的教學方式有所不滿,他說不定早就滾了。

    來,比一下,是我辭職快,還是你辭退我快?

    “停,可以停了。”樂語喊停大家的鼓掌,“這樣的感覺就剛剛好,你們再鼓掌的話我就會驕傲了。”

    “相信大家也明白這個賽跑遊戲的本質了——這是一個人生遊戲。”樂語攤開手說道:“我們的起跑線各不相同,我們的人生也一樣,有的人從小錦衣玉食,進入皇院是他們的人生規劃裡的一小部分;而有的人光是活著就得拼盡全力,進入皇院幾乎是他們人生的最高成就。”

    “你們某些人的起點,可能就是別人的終點。”

    “是不是覺得很不公平?但你們仔細想想,別人的起跑線也不是白來的,你們的起跑線就是你們父母,別人父母比你父母努力,花費大筆金錢精力供養他們的孩子,那他們的孩子的起跑線在你前面,不是理所當然的嗎?”

    “人生不是一場短跑,而是一場接力跑,明白了嗎?”

    “說起來,我在東陽區看到一篇文章,它的標題是這樣的……”樂語回憶了一下:“《人家幾代人的努力,憑什麼就輸給你十年寒窗苦讀?》”