小魚的命運 作品

第1268章 備戰先要備教育 (第二更,求訂閱)

“軍方的意思……”





想了想,孫虎直接了當的說道。





“軍方的意思非常簡單,打仗嘛,無非就是比拼槍炮彈藥,這個比拼的是工業生產,戰爭爆發之後,帝國肯定會動員全部的工廠生產軍需產品,這個方案,早在南華時期就已經制定了,而且每隔兩年國防動員委員會都重新進行修改。”





國防動員委員會這個機構是一個非常特殊的機構,在委員會之中既有文官,也有軍官,在大明它是唯一一個“混合機構”,這個機構設立於南華時代,是朱大皇帝當年迫於“生存壓力”建立的機構,它既不屬於軍方,也不屬文官,是一個獨立的直接聽命於皇宮的獨立機構。





它的責任是什麼?





就是制定國防動員方案,每隔兩年對大明的人口以及工農業進行一次摸底,以弄清楚帝國的戰爭潛力,並且制定相應的動員方案。





所以對於軍需生產、人力動員,孫虎根本就不擔心。





“世界上從來沒有一個國家,準備二十五年的戰爭,而且還是總體戰爭,況且,帝國軍方儲備的武器,足夠武裝200個師,所以,動員方面應該沒有任何問題,唯一的問題是……”





頓了頓,孫虎說道。





“這些都不是真正的戰備!”





“將軍,那真正的戰備是什麼?”





“真正的戰備並不見得了軍工生產,而是看似最不起眼的教育!”





孫虎說道。





“大明普通義務教育的初衷是要為工業化提供有較高素質的勞動力,在過去的二十八年間,正是通過普及教育,完成了工業升級換代作人力準備。當然,普及教育同樣也是備戰之中,最重要的部分,因為打仗,不僅比拼工業生產機器,同樣比拼人力,這個人力不是隨徵隨用的。”





頓了一會,孫虎看著錢德功說道,





“如果錢相問,軍方希望政府方面做什麼準備,那就請行政院方面把六年義務教育,改為九年吧!”





看著面前的這位帝國總理大臣,孫虎這位帝國陸軍上將解釋道。





“目前帝國的實施的六年義務教育,雖然基本體育課中包括有部分軍事內容,但是真正的軍事訓練,還是要等到初中,初中的體育有一半的內容是軍事體育,到了高中就會開設軍事課。雖然說訓練合格的士兵,以小學文化為基礎,兩三個月的強化訓練就夠了,可是戰爭一旦爆發,帝國就需要數以百萬計的士官,這些士官必須要接受初中教育,而合格的士官要至少需要一年半,軍官則要至少兩年,這方面的儲備還得靠普及九年義務教育,現在帝國大學和專家院校裡的預官團,可以提供足夠的軍官,接受小學教育的人是士兵,但是在士兵與軍官之間,還需要大量的士官,目前帝國的軍事體制中是存在這一斷層的,我的建議是,通過普及初中教育,以及在技術學校建立預備軍人儲備訓練,來建立士官儲備……”