46.釣魚

    這麼難嗎?如果像遊餘這樣的都不能拿到第一,那些參加競賽的都是些什麼怪物?池唐託著自己的下巴有點無法想象,“太誇張了吧,你已經很厲害了……算了,你加油。”</p>

    遊餘:“好,我會的。”

    像這樣安靜地和同桌一起趁著體育課的時間休息閒聊,之後就再也沒有了。遊餘擠壓了自己的每一滴時間,所有的自習課體育課等不重要的學科,都是她去辦公室向柯老師學習的時間。</p>

    池唐買的那些高二下學期高三年級的書,都被她用最快的速度寫完了,還有大量柯老師佈置的針對性訓練,遊餘完全就是泡在題海里,做完的各種試卷題冊摞在一起的時候能看得人頭皮發麻。</p>

    以前本來就睡得晚,現在就更加晚了。寢室裡那一盞檯燈,每天晚上都是最後熄滅的。</p>

    池唐躺在上鋪,看著映在牆面上的光影,偶爾會有種茫然又惆悵的感覺。並不只因為遊餘,也有許多對於自己未來的迷茫。</p>

    如果大家都是庸庸碌碌沒有目標,那在學校學習的日子,也就是按部就班,過了一日算一日,可是身邊有這麼一個人,就讓人覺得,自己最尋常的學習彷彿是在浪費光陰。

    池唐不太喜歡這種感覺。</p>

    寢室裡幾個人,包括班上其他人,一部分都慢慢知道了遊餘在忙些什麼,眼看著她日復一日地更加刻苦,心裡不自覺都生出一種敬畏,也會下意識遠離她。那是和高一時候不同的一種另類“孤立”,當大部分人覺得某一個人和自己不是同一世界的人,那“孤立”就是必然的。</p>

    不過前一種“孤立”是因為自大,這一種“孤立”是因為自卑。</p>

    連魏行行也是這樣,她自覺自己比不過遊餘,又覺得遊餘這麼認真,她們不應該去打擾遊餘學習。於是,上課下課,吃飯睡覺買吃的,放假的休息娛樂,慢慢都沒有了遊餘的影子,她不再強行把遊餘拉進她們的各種談話和娛樂裡了。</p>

    看上去好像是她們這個小團體拋下了遊餘,可是池唐覺得,是自己被朋友拋下了。遊餘在往前奔跑,追尋自己的目標去了。</p>

    池唐偶爾會和魏行行她們在一起玩,不過更多的時間她恢復了獨自一人的習慣,她本來就不是什麼喜歡熱鬧的性格,但是和高一那會兒比起來,她身邊又多了許多人。</p>

    晚自習時,身邊的座位是空著的,遊餘座位上的書籍紙筆都整齊擺著,沒人會動,只有池唐會動。她做題做煩了會在那一大堆的題冊裡翻出來幾本,尋找自己作業上無法解答的題目答題過程。</p>

    只要發現自己課桌上的書被人動過了,遊餘就知道,這一個晚上的晚自習,池唐大概遇上難題了。</p>