大臉貓臉大 作品
第三百九十章 習慣仰望天空
() “傑哥，傑哥，你打算報哪個學校啊？跟兄弟說一聲。”
“京城航空航天大學。”
“嘶，傑哥，你真要報這個？我還以為你之前開玩笑的。”
“當然，我可從來不開玩笑。”
“傑哥不要啊，你去了航空航天大學，以後咱們還怎麼玩耍。”
“那你也報航空航天大學。”
“我也想，但關鍵是我考不上啊，因為領航者航天公司的出現，現在航空航天可是熱門中的熱門，今年相關專業的分數線肯定得提升很多，啊，我只是玩領航者的《星際時代》玩的很溜，《太空模擬器》玩的也湊合，但是我的文化成績……”
看著為了報考學校瘋狂撓頭的好基友，盧傑就不置可否的笑了笑。
基友的煩惱他是沒辦法感同身受的，畢竟他不僅是個終極歐皇，他還是一個學霸，文化成績槓槓的。
如果不是因為領航者的緣故，讓他對航天越來越高興趣，那麼他可能會遵從一下家裡的傳統願望，上個清北什麼的。
他跟其他人一樣，小時候考慮過上兩所學校中的哪一所，其他人或許是多慮的，但他絕對是有實力考慮一下的。
這次，到了高中階段的一個重要時刻，結合自己這段時間的經歷，他決定去報考京城航空航天大學。
現在的學生學習環境跟以前已經很不一樣了，尤其是天夏，學習差異性更大。
幻境頭盔的出貨量越來越多，參與幻境世界建設的公司和機構也越來越多，讓幻境世界越來越完善。
兩相配合，加上天夏的補貼政策，所以天夏的學生用上幻境頭盔，在幻境學院裡學習的場景也越來越多。
只要是用過幻境頭盔玩遊戲的人就都知道它的“代入感”有多強，所以在學習上，也是一樣的效果。
學生們可以在各種各樣的小幻境裡學習知識，甚至因為幻境的特質，“寓教於樂”的性質也越來越凸顯，可以讓越來越多的學生真正的喜歡上學習，或者對學習的牴觸沒那麼大。
只要不是牴觸的東西，小孩子接受起來還是很快的。
而且還有很多比較硬核的模擬遊戲跟學習有關，除了教育部門跟一些公司合作搞的，還有一些公司會主動的開發類似遊戲。
畢竟世界這麼大，有些公司的想法你是真搞不清楚。
還有一些遊戲裡也會涉及知識，但是跟義務教育階段的知識不重疊，但你要玩的話，你也能學到很多東西，比如現在世界上最火的，領航者文娛公司的《星際時代》。
在目前航空航天大熱的情況下，它的受歡迎程度非常高，裡邊有飛船操控和一些宇航員太空生存、活動、工作的玩法，是需要玩家是去適應的。
一些專業的宇航員都說過，那些東西算是很好的“前置訓練”，如果玩家們可以學會並且熟練使用，那麼在條件合適的時候，他們成為宇航員是可以走“捷徑”的。
當然，是訓練時的捷徑，如果一般人需要訓練一年時間才能成為宇航員的話，那他們半年，甚至三四個月就可以了。
後來領航者那邊又出了一個什麼模擬器，是模擬超級戰士和硬核太空戰爭的，領航者說是硬核的，但是人類目前沒有過超級戰士，也沒打過太空戰爭，所以人們也不知道它有多硬核。
但是既然人家都說硬核了，那玩起來比較困難也就肯定了。
所以跟娛樂性更強的《星際時代》比起來，這個模擬器的玩家就少了很多。
不過這種困難硬核的模擬器，玩不了人就基本上不喜歡，但一些人愛起來也是真愛。
也正因為模擬器的難度太高，所以只要是喜歡的，基本上就可以成為鐵粉。
盧傑就混在這群人裡邊，他現在對領航者的所有情況都好奇，既然有了這樣的遊戲，他當然就想體驗一下。
你還別說，他的天賦確實不錯，很快就在艦隊作戰指揮方面出了名。
而且這夥人搞了好幾個群聊，連唐超都在裡邊，據說唐超會時不時的去群裡溜達溜達，如果能遇到，那說明運氣真的很好。
盧傑只遇到過16次而已。
唐超每次在群裡也不是自說自話，跟群友們互動的也不少，除了上線時間短，次數少，跟一般的群員區別不大。
“京城航空航天大學。”
“嘶，傑哥，你真要報這個？我還以為你之前開玩笑的。”
“當然，我可從來不開玩笑。”
“傑哥不要啊，你去了航空航天大學，以後咱們還怎麼玩耍。”
“那你也報航空航天大學。”
“我也想，但關鍵是我考不上啊，因為領航者航天公司的出現，現在航空航天可是熱門中的熱門，今年相關專業的分數線肯定得提升很多，啊，我只是玩領航者的《星際時代》玩的很溜，《太空模擬器》玩的也湊合，但是我的文化成績……”
看著為了報考學校瘋狂撓頭的好基友，盧傑就不置可否的笑了笑。
基友的煩惱他是沒辦法感同身受的，畢竟他不僅是個終極歐皇，他還是一個學霸，文化成績槓槓的。
如果不是因為領航者的緣故，讓他對航天越來越高興趣，那麼他可能會遵從一下家裡的傳統願望，上個清北什麼的。
他跟其他人一樣，小時候考慮過上兩所學校中的哪一所，其他人或許是多慮的，但他絕對是有實力考慮一下的。
這次，到了高中階段的一個重要時刻，結合自己這段時間的經歷，他決定去報考京城航空航天大學。
現在的學生學習環境跟以前已經很不一樣了，尤其是天夏，學習差異性更大。
幻境頭盔的出貨量越來越多，參與幻境世界建設的公司和機構也越來越多，讓幻境世界越來越完善。
兩相配合，加上天夏的補貼政策，所以天夏的學生用上幻境頭盔，在幻境學院裡學習的場景也越來越多。
只要是用過幻境頭盔玩遊戲的人就都知道它的“代入感”有多強，所以在學習上，也是一樣的效果。
學生們可以在各種各樣的小幻境裡學習知識，甚至因為幻境的特質，“寓教於樂”的性質也越來越凸顯，可以讓越來越多的學生真正的喜歡上學習，或者對學習的牴觸沒那麼大。
只要不是牴觸的東西，小孩子接受起來還是很快的。
而且還有很多比較硬核的模擬遊戲跟學習有關，除了教育部門跟一些公司合作搞的，還有一些公司會主動的開發類似遊戲。
畢竟世界這麼大，有些公司的想法你是真搞不清楚。
還有一些遊戲裡也會涉及知識，但是跟義務教育階段的知識不重疊，但你要玩的話，你也能學到很多東西，比如現在世界上最火的，領航者文娛公司的《星際時代》。
在目前航空航天大熱的情況下，它的受歡迎程度非常高，裡邊有飛船操控和一些宇航員太空生存、活動、工作的玩法，是需要玩家是去適應的。
一些專業的宇航員都說過，那些東西算是很好的“前置訓練”，如果玩家們可以學會並且熟練使用，那麼在條件合適的時候，他們成為宇航員是可以走“捷徑”的。
當然，是訓練時的捷徑，如果一般人需要訓練一年時間才能成為宇航員的話，那他們半年，甚至三四個月就可以了。
後來領航者那邊又出了一個什麼模擬器，是模擬超級戰士和硬核太空戰爭的，領航者說是硬核的，但是人類目前沒有過超級戰士，也沒打過太空戰爭，所以人們也不知道它有多硬核。
但是既然人家都說硬核了，那玩起來比較困難也就肯定了。
所以跟娛樂性更強的《星際時代》比起來，這個模擬器的玩家就少了很多。
不過這種困難硬核的模擬器，玩不了人就基本上不喜歡，但一些人愛起來也是真愛。
也正因為模擬器的難度太高，所以只要是喜歡的，基本上就可以成為鐵粉。
盧傑就混在這群人裡邊，他現在對領航者的所有情況都好奇，既然有了這樣的遊戲，他當然就想體驗一下。
你還別說，他的天賦確實不錯，很快就在艦隊作戰指揮方面出了名。
而且這夥人搞了好幾個群聊，連唐超都在裡邊，據說唐超會時不時的去群裡溜達溜達，如果能遇到，那說明運氣真的很好。
盧傑只遇到過16次而已。
唐超每次在群裡也不是自說自話，跟群友們互動的也不少，除了上線時間短，次數少，跟一般的群員區別不大。