第551章 糜竺給大家別開生面的一課

　　她說完之後，搓了搓手，有些害羞。

　　糜竺讓她坐下。

　　在她說完之後，周圍的學生都開始議論紛紛起來。

　　有人覺得她說得有道理。

　　有人認為重耳智勇雙全，不過是楚成王愚蠢罷了。

　　有人覺得重耳報恩之後再報仇，並沒有問題。

　　就連走道上黃月英，都露出了感興趣的神色。

　　以前的時候，她只對於工科造物感興趣。

　　如今糜竺講課十分的有趣，將她吸引住了。

　　她舉了一下手。

　　糜竺一眼掃了過來，黃月英一頭金燦燦的金髮在這些人裡面實在是太過於顯眼了。

　　就像是黑夜裡面的明月一樣。

　　糜竺一指她。

　　黃月英直接是發出了提問：“那校長你的見解呢？我們想要聽聽。”

　　此言一出，下面的學生們都開始附和了起來。

　　“是啊是啊！”

　　“我們想要聽聽的校長的見解。”

　　見到眾人熱情的態度。

　　糜竺微微一笑。

　　“好吧。”

　　“我就見解一下自己的理解吧。”

　　“首先，我給大家提出一個概念……”

　　糜竺拿出粉筆，

　　在黑板上面書寫下四個大字：歸因效應。

　　“歸因效應？”鄭玄一臉疑惑。

　　黃月英微微皺起了黛眉，美目之後帶著不解。

　　“歷史是非常複雜的東西。”

　　糜竺豎起了一根手指，

　　開始侃侃而談。

　　“裡面有很多的細節是無法通過史書來還原的。”

　　“這樣一來，只能是有一些經典流傳了下來，比如我們說的‘退避三舍’。”文學一二

　　“後來者試圖還原歷史的過程中，往往會以結果推導過程。”

　　“很多歷史轉折歸結為一兩個的大事件裡面。”

　　“我再舉個例子：紙上談兵的趙括。”

　　“我們常說趙國滅亡了，是因為長平之戰打輸了；長平之戰之所以打輸，是因為用了紙上談兵的趙括。”

　　“其實長平之戰輸在趙國的綜合國力不如人，外加上太行山脈運糧困難，導致不得不用趙括。”

　　“而趙括也不是那種只會講大話的書生。”

　　“但是誰讓趙國輸了呢？那以結果推導過來，趙括就是紙上談兵之輩。”

　　糜竺在上面說。

　　下面眾人鴉雀無聲，都是側耳靜靜地聆聽。