第761章 中學老師要是知道了

    因為如果在兩邊的火焰是沒有那麼大的，可能靠的比較多的是一個熱氣的傳遞比較多，而且五花肉這些食物有比較容易熟，這樣子的話不容易烤焦。串的少一點是因為圓的兩邊，越靠近邊緣，那空間就會越來越小，這也是圓的直徑最長的原理。串的肉少的話，就不會讓食物與石頭相接觸，以免弄髒了食物。

    “呵呵。沒想到烤個燒烤還出來一些物理數學原理了……”，江雲筱笑道，“我想初中老師要是知道了會甚是欣慰啊……”

    因為這些原理是一些初中小學的基本知識，只要是個不太傻的人就能很快明白其中的道理。

    “那如果像你這樣子說的話，我的大學老師和高中老師是不是就應該哭了?”，冷紹晨問道，“因為我沒有用他們交給我的知識？？？還是說以後我做什麼時候，都最好想想能不能用到他們交給我的知識是最好的？”

    “這可是你自己說的，我可沒有說……”，江雲筱聳聳肩說道。“你可以在測量一些物體的時候，已知其中兩邊的長度和角度，去求第三條邊的長度。”

    “呵呵……我真的是要被你氣笑了……”，冷紹晨無奈的看著江雲筱，“明明可以直接用尺子測量的事情為什麼還要搞那麼麻煩？難道你老師沒有教過你，能簡單的事情儘量簡單化嘛？搞那麼多事情，不是屬於自討苦吃嗎？”

    “所以我還是不太明白當初老師讓我們學那麼多三角函數已經什麼最大值最小值幹什麼？”，江雲筱笑道，然後拿著自己穿好呢五花肉遞給冷紹晨繼續說道，“難道我買個菜還會用到三角函數嗎？”

    “雖然普通人的日常生活中很難用到這些東西，但是對於一些專業的工作人員就可能會用到這種方式去解決問題。”，冷紹晨說道，“老師當時的授教只是為了教會更多的人這裡面的道理而已。”