第2章 這都什麼玩意？

 結果只需要上網課的老師，卻自由出入學校，誰心裡會平衡？

 所有人的努力，都很有可能會因為對方而破滅了。

 學生憋了幾個月的苦，要是破敗了，非發瘋不可。

 老師的命就是金貴的命，學生的命就是低人一等唄？

 區別對待，不罵你罵誰。

 用這種新聞宣傳，這學校宣傳部的人該換人了。

 兩個新聞都是引起了極大的爭議，吵得不可開交。雖然引用會引起熱度，但寧安既然要做，那就必須對得起自己的良心。

 這場戰爭不是個體和某個職業的功勞，是全國上下沆瀣一氣的作用。

 他能做的就是讓那些受傷過的心得到一絲慰藉，哪怕只是一絲，也足夠讓這些人冰凍的心被暖化了。

 華夏的百姓是最好的百姓了，他們真的特別好哄，真的……

 隨後又找出來了一個典型，寧安看到更加不好了。

 標題是，社區志願者以禮相待，文明勸說外國人回去居家隔離，配合工作，圓滿完成任務。

 要說前面幾個還是氣憤，這個就是恨不得指著鼻子罵娘了。

 “這種報道也能發出來，主筆人的腦子是缺根弦吧。”寧安實在是受不了了，連髒話都說出來了。

 聽了寧安的話，張慶和蘇牧相互看了一眼，張慶開口道。

 “哥，我覺得還行呀，既能突出了咱們文明執法，又能彰顯出工作人員的能力，讓外國人配合咱們在家隔離，很圓滿呀。”

 不僅僅是張慶，就連蘇牧也這麼認為，然而寧安卻是搖了搖頭，滿是失落的說道。

 “表面看是沒什麼問題，但你看原視頻，這幾個外國人是什麼態度？都動手，在咱們的國家，這屬於什麼，暴力衝突，妨礙公務，巴掌都快打到工作人員臉上了，可還是笑臉相迎，這算什麼？”

 “你再看看其他的新聞，有多少自家人和工作人員發生衝突結果被帶走，違法處理的案子，相比之下，你們覺得這算是好新聞嗎？”

 張慶和蘇牧都是倒吸了一口涼氣，忽然也是明白了過來，這要是仔細對比之下，好像真的屬於負面新聞了。