妄鴉 作品
第6章 06
接下來幾天，原含霜在學校裡過得可謂是如魚得水。
解決了目前最要緊的吃飯問題，她走路恨不得帶風。
唯一遺憾的是，校醫怕她一下子吃太多吃出問題，嚴格限制了她每天的營養液攝入量。然而依據這個攝入量，原含霜每天只能吃個小半飽。
白嫖能喝個小半飽要什麼自行車？實打實餓過一段時間後，她已經完全可以適應這種飢餓狀態。
再說了，初級學院食堂供應的營養液雖是免費，但每天運過來的量總有個定數，不可能無限量供給。
要是放開肚皮吃，原含霜懷疑她可能會被當場勸退。
江湖不是打打殺殺，而是人情世故。做事留一線，也好培養再生資源。
饒是如此，原含霜也好幾次在校門口聽見專門給初級學院運送營養液的工作人員的閒聊。
“最近初級學院營養液消耗量忽然增加這麼多？”
“不清楚。難道是擴招了學生？我看消這耗量，至少多招了一百個！”
“算了算了，理解一下，這些可是帝國未來的花朵，孩子們要長身體呢。”
原含霜·帝國未來花朵乾飯機·一人抵百：“......”
她默默走開。
除去這點小插曲，其餘皆是風平浪靜。
雖然和小少爺結下樑子，但古德澤倒也沒來找她麻煩，只是在走廊上遇見時會惡狠狠地盯著她，兩個班一起上實戰課時會主動要求和她分在對手組，處處和她作對......作為一個合格的成年人，即使原含霜關注到這些小把戲，也很難生氣。頂多也就在心裡想想，啊，這小孩精力真旺盛，年輕真好。
殊不知這樣的冷處理方式，反倒穩定地拉到了古德澤的仇恨，要後者愈發對她咬牙切齒。
拿到走讀資格的原含霜每天按時定點放學。在摸清楚午休時間和課程表後，她開始有意識地分配時間輕重，重要的課準時出席，不重要的翹課早退，用多餘的時間修煉打工。
學院裡其他學生都是正兒八經的小豆丁，但她殼子裡裝著的是個成年人。初級學院的天賦者課程換算一下，不過前世小學的內容，根本不費吹灰之力。
再加上原含霜發現，針對他們這個年紀的授課，一般都集中在理論基礎和精神力修煉上。冥想她早已無師自通，文化課的書她翻一遍，基本瞭然於胸。應試教育流水線出來的學生，應付期末考試輕輕鬆鬆。
“多虧了當初高考教育，不然也沒有今天的我。”
剩下的絕大多數課，都是些體力鍛鍊和格鬥課。
別的不說，在這一類課上，上輩子武術冠軍，古武大師出身的原含霜絕對是個行家，給這些老師的老師當老師都綽綽有餘。
所以她在有針對地學習目前自己最需要的知識，領取到一套市面上買不到的教科書後，翹課翹得格外心安理得。
多出來的時間，原含霜繼續卷王而不自知的行徑。
半飽修煉起來的速度遠遠沒有之前吃飽了快，慢了幾乎兩倍，這一發現讓她變得愈發焦急。
半個月，足夠她確定，雖然自己疑似擬態缺陷，但吃飽也有吃飽的好處。
原含霜發現，自己修煉速度的快慢，修煉效率的高低，全部取決於飽腹值。飽腹值越高，修煉得越快，飽腹值越低則越慢。
“這麼說，其實有點像電池，充滿電才能釋放最大功率。”
其中值得一提的是，如果停下修煉，她的食量又會恢復正常人水平。
而她的擬態，也會隨著修煉等級的增加，增加大小和長度，效果顯著。
剛覺醒時還沒有巴掌大的魚，現在已經有小半條手臂那麼長。
為了充分利用每一分每一秒的時間，也為了更好的利用自己的半飽狀態，原含霜通常晚上冥想，白天仍舊進行基礎的體力鍛鍊。
早日抵達一階，就是她現階段最大的目標。
某日課上，原含霜聽得格外認真。
“今天我們來講講天賦者的另一種作戰方式——同調作戰。”
蕭雲夢老師站在講臺前，為嗷嗷待哺的學生們講解科普：“比起簡單粗暴直接放出擬態的擬態作戰，同調作戰威力更大，也更難。”
解決了目前最要緊的吃飯問題，她走路恨不得帶風。
唯一遺憾的是，校醫怕她一下子吃太多吃出問題，嚴格限制了她每天的營養液攝入量。然而依據這個攝入量，原含霜每天只能吃個小半飽。
白嫖能喝個小半飽要什麼自行車？實打實餓過一段時間後，她已經完全可以適應這種飢餓狀態。
再說了，初級學院食堂供應的營養液雖是免費，但每天運過來的量總有個定數，不可能無限量供給。
要是放開肚皮吃，原含霜懷疑她可能會被當場勸退。
江湖不是打打殺殺，而是人情世故。做事留一線，也好培養再生資源。
饒是如此，原含霜也好幾次在校門口聽見專門給初級學院運送營養液的工作人員的閒聊。
“最近初級學院營養液消耗量忽然增加這麼多？”
“不清楚。難道是擴招了學生？我看消這耗量，至少多招了一百個！”
“算了算了，理解一下，這些可是帝國未來的花朵，孩子們要長身體呢。”
原含霜·帝國未來花朵乾飯機·一人抵百：“......”
她默默走開。
除去這點小插曲，其餘皆是風平浪靜。
雖然和小少爺結下樑子，但古德澤倒也沒來找她麻煩，只是在走廊上遇見時會惡狠狠地盯著她，兩個班一起上實戰課時會主動要求和她分在對手組，處處和她作對......作為一個合格的成年人，即使原含霜關注到這些小把戲，也很難生氣。頂多也就在心裡想想，啊，這小孩精力真旺盛，年輕真好。
殊不知這樣的冷處理方式，反倒穩定地拉到了古德澤的仇恨，要後者愈發對她咬牙切齒。
拿到走讀資格的原含霜每天按時定點放學。在摸清楚午休時間和課程表後，她開始有意識地分配時間輕重，重要的課準時出席，不重要的翹課早退，用多餘的時間修煉打工。
學院裡其他學生都是正兒八經的小豆丁，但她殼子裡裝著的是個成年人。初級學院的天賦者課程換算一下，不過前世小學的內容，根本不費吹灰之力。
再加上原含霜發現，針對他們這個年紀的授課，一般都集中在理論基礎和精神力修煉上。冥想她早已無師自通，文化課的書她翻一遍，基本瞭然於胸。應試教育流水線出來的學生，應付期末考試輕輕鬆鬆。
“多虧了當初高考教育，不然也沒有今天的我。”
剩下的絕大多數課，都是些體力鍛鍊和格鬥課。
別的不說，在這一類課上，上輩子武術冠軍，古武大師出身的原含霜絕對是個行家，給這些老師的老師當老師都綽綽有餘。
所以她在有針對地學習目前自己最需要的知識，領取到一套市面上買不到的教科書後，翹課翹得格外心安理得。
多出來的時間，原含霜繼續卷王而不自知的行徑。
半飽修煉起來的速度遠遠沒有之前吃飽了快，慢了幾乎兩倍，這一發現讓她變得愈發焦急。
半個月，足夠她確定，雖然自己疑似擬態缺陷，但吃飽也有吃飽的好處。
原含霜發現，自己修煉速度的快慢，修煉效率的高低，全部取決於飽腹值。飽腹值越高，修煉得越快，飽腹值越低則越慢。
“這麼說，其實有點像電池，充滿電才能釋放最大功率。”
其中值得一提的是，如果停下修煉，她的食量又會恢復正常人水平。
而她的擬態，也會隨著修煉等級的增加，增加大小和長度，效果顯著。
剛覺醒時還沒有巴掌大的魚，現在已經有小半條手臂那麼長。
為了充分利用每一分每一秒的時間，也為了更好的利用自己的半飽狀態，原含霜通常晚上冥想，白天仍舊進行基礎的體力鍛鍊。
早日抵達一階，就是她現階段最大的目標。
某日課上，原含霜聽得格外認真。
“今天我們來講講天賦者的另一種作戰方式——同調作戰。”
蕭雲夢老師站在講臺前，為嗷嗷待哺的學生們講解科普：“比起簡單粗暴直接放出擬態的擬態作戰，同調作戰威力更大，也更難。”