694章 複製

孫老師的手術團隊算是臨時搭建的，主刀與助手要有充分的溝通，所以尹萬博士與蘭主任、池主任、宋子墨與徐志良要坐下來好好溝通，以便術中能夠做到做好的配合。

手術的體位、植皮的順序、術後的包紮等等，都是溝通的重點，尤其術後包紮，尹萬博士有一套自己的方法。

全身植皮的包紮非常有技巧，既要加壓讓皮片貼合基底，接受基底的營養供應，又要不影響諸如呼吸等功能。

溝通時間持續足足三個小時，蘭主任安排的攝影師也足足拍了三個小時的照，從不同角度拍攝高清照片，以顯示蘭主任與尹萬博士認真地討論手術，接受尹萬博士的親自指點，這些照片都是寶貴的財富，有一天尹萬離開中國，這些照片就是證據，證明蘭主任是尹萬博士的親傳弟子。

當然，這只是蘭主任計劃的第一步，他在下一盤大棋。

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楊平坐在辦公室，腦海裡回憶尹萬的手術方案，的確，他的美學修養非常高，手術的每一個細節都接受醫學和美學的雙重指導。

美學修養，恰恰是楊平缺少的，這也難怪，楊平腦子裡平時想的是如何將人從閻王手裡搶過來，或者如何幫人去掉病痛，根本沒有想過如何幫人變得漂亮。

他一邊回憶細節，一邊在a4紙上繪畫，複製出尹萬的畫卷。

早上交班時，在白板上的講課，他僅僅是用自己的方式表達出尹萬的手術，現在他要完全複製出尹萬的畫，以便學習尹萬的長處，取長補短，方能進步，學習從來是開放的，封閉只能讓人退步。

尹萬完成與助手的溝通，在奧古斯特和羅伯特的熱情帶領下，來到楊平的辦公室。

“教授，你手腳這麼麻利，又畫了十幾副畫？”羅伯特拿起圖畫。

尹萬也跟著拿起一張，這不就是自己的畫卷縮小版嗎？他再仔細看，完全就是自己畫卷的縮小版，每一個細節，每一個標註居然一模一樣。

這麼說，楊教授就憑早上的記憶完全複製出自己十四副畫，這怎麼可能呢？