第97章 不管啥事總是計劃不如變化

 梁博文全身心地投入在工作中，剪影一般的身影駐足過了一個地區，再走過了一個地區。由於業務還是在不斷地發展，因此她心緒深沉地奔忙在工作的過程中，也琢磨著：“如果把銷售方式和銷售程序再做一下調整，照原有的基礎發展下去，肯定也會出現超越本省內銷售市場的更好地需求市場。”所有地可以利於開展業務範圍的想法，終究變成了親力親為的做法。

 秋深時分，當所有地葉片不能再停留枝頭的時候，困擾梁博文的部分心情也開始隨著葉片飄逸。但是，她的工作態度，卻不因心情而受影響。這時，她因為工作的緣故，與新產品車間的工作人員有了比較頻繁的來往，也認識了那位陌生的年輕男士。她需要熟悉產品的質量標準，也得在與客戶交流產品具有的優勢時，把適用地優點擺到促成業務的交談中。為此，梁博文來到了車間的辦公室，雖然沒看到車間主任和老技術員，卻看到了那位陌生的年輕男士。她邁進車間辦公室的腳步猶豫著進去還是退出來，卻聽到那位陌生的年輕男士說：“你好！你有什麼事麼？”偶遇過樑博文幾次，深感梁博文是位大方文靜，內涵很深的女孩子。梁博文還是很官方的交流方式，客氣地說著：“您好！我叫梁博文，是公司銷售科的。您知道蘇主任和李技術員在哪間辦公室麼？”也在尋思著：“生活在很多時候，不因有改變，就會如同一段生活結束了，也出現了斷點呢！”思慮著看到了一個斷點的問題，卻沒有如似好前景出現才有的驚喜。這時，年輕男士的神情卻有幾分淡漠地說：“他們和供應科的同事一起出去了。”看到梁博文好像沒有走進辦公室的意思，又說著：“我叫鄒楚威，是這個車間的技術員。你要是有什麼事需要轉告的，可以和我說，或者他們回來，讓他們聯繫你。”卻神情謙謙地走出了辦公桌的範圍。梁博文卻說著：“我有幾個不懂的問題，需要向您們請教一下。您既然是技術員，我就不麻煩他們了。這是我需要了解的幾個問題，您看看具體的說明，如果還有需要去補充的，拜託您給補充完整吧！我送完貨回來，再過來拿。”把一份產品說明書遞給了鄒楚威，說著：“我也沒其他的事了。你不用客氣了！”說完，看到對方往辦公桌走去。

 梁博文也轉身退出了辦公室，想到了課餘一小時的聽講內容：“同學們，今天我們來聊聊相似勸學的一個治國有道的故事。你們有誰知道鄒忌的，可以踴躍地發言。”看到滿堂學生都伸長了脖子聽著，沒有出現第二神情，居然抑揚頓挫地開講了，說：“鄒忌呢，是我很崇拜的一位將相之才。他的姓名呢，可以作“騶忌”之名，或者還被尊稱“騶子”。鄒忌是戰國時期齊國的大臣，因為在齊威王田因齊即位之初，以鼓琴遊說齊威王，被任了相國。而後一年又被封於了下邳，自此封號成了王侯。大約在公元前357年，他聽從淳于髡的建議主持了改革，勸說齊威王獎勵群臣吏民進諫，主張革新政治，修訂法律，並且選拔人才，獎勵賢臣，處罰奸吏。其間，他還勸使齊威王選薦得力大臣堅守四境，鑄就了齊國的強國基礎。而且在桂陵之戰和馬陵之戰期間，也經公孫閈勸說支持出兵伐魏，以致兩戰齊軍大獲全勝，從而有了一份流傳至今的幫助齊威王成就了一份霸業的歷史佳話。”轉身往走出的辦公室看了看，有些戲謔的想著：“我們班主任對我們的教學，就像遊說某個叛逆的學生，讓我們力求達到文理雙修的效果，還是充分地利用了晚自習前的一個小時，給我們開足了國學文化食糧的小灶。他為我們跟班了三年，也給我們打了三年的’利其器’的牙祭。我們缺失的文化素養並沒有完美無缺，不過班主任的不吝賜教，可謂是給了我們驕矜不怯的求知膽識。”低頭往前走著，琢磨著：“我想的有點多了呀！”淡然地笑了起來。