008：說公平，還是抖了又抖

               　　【選擇上確實少了點，都上節目的學校了，不應該啊。】

　　【提早放飯，我還以為有什麼特別的呢，就這？】

　　【雖然菜品不多，但是學生只要吃得飽、吃得有營養就可以了。】

　　【樓上的網友說的不錯，這些菜可以說得上是營養均衡了。】

　　就在網友們為菜品少跟營養而爭吵的時候，鏡頭拉近到了正在打菜的窗口處。

　　一個男同學很客氣地提出了自己的訴求：“阿姨，蝦可以多給我幾個嗎？湯的話，我喜歡吃豆腐，豆腐可以給我多一點嗎？”

　　學生有需求是很常見的，但是這個阿姨應該是抱著公平公正的態度，絲毫沒有慣著他。

　　但是阿姨拒絕的語氣也不重，還在跟他講道理：“要是每個人都和你一樣的要求，我忙不過來不說，後面的同學排骨的份就少了。”

　　“阿姨一視同仁，給你打多少你就吃多少。”

　　說著，阿姨揮舞著大勺子舀起一勺蝦。

　　然後……

　　一抖！

　　兩抖！

　　三抖！

　　直到把冒尖的幾隻蝦給抖了回去，才滿意地倒在學生地餐盤上。

　　重複之前的動作將這位同學的其他兩個菜打完。

　　之後拿起旁邊提早盛好的湯，遞放在餐盤上。

　　看著六七個蝦，只有一塊豆腐和蛤蜊的湯，男同學一臉無奈。

　　隨後轉身離開。

　　顯然他不是新生，早就習慣了阿姨的帕金森。

　　一旁的章運見此，滿意地點了點頭，並沒有說什麼。

　　然後去往二樓的教師食堂。

　　觀眾見此，紛紛共鳴：

　　【講道理，代入感太強了！】

　　【原來食堂的阿姨還是沒有治好手抖的毛病啊。】

　　【在我看來，這個毛病治不好的，就連我公司的阿姨也有帕金森。】

　　【從校園到社會，唯一不變的恐怕只要食堂阿姨了吧。】

　　這樣的場景對於他們而言，簡直是再熟悉不過了。

　　熟悉的阿姨。

　　熟悉的飯菜。

　　果然學校的伙食都是一樣的水準。

　　看完三中的食堂，畫面給到了二中。