第 310章 《電車難題》

               　　老百姓們看到這不禁樂呵，“三十年後還能扣人身上？那要是死了呢？找人要賠償？”

　　“看著那少年柔柔弱弱的，又像是下一刻就會狂躁起來的……樣子，莫名的可怕。”

　　魚念稚也有那種感覺，自己已經被捆在柱子上，馬上就要被燒了。

　　詭譎、怪誕又好看，就很矛盾。

　　【電車難題】

　　【對話形式

　　：“假設一條軌道上綁一個人，另一條軌道上綁100個人，火車來了，你希望他開到哪邊？”

　　男子回答：“我能不做這個選擇嗎？”

　　：“必須選一個，要麼犧牲一個，要麼犧牲100個。”

　　男子：“那就……一個人的。”】

　　光幕下的人想了想場景，答案與男子的幾乎一致，那就是救100個人，1個與100個的得與失是肉眼可見的。

　　但有人不那麼想，“憑什麼就要犧牲那一個？就因為他一個人，孤立無援、價值低嗎？就理所應當犧牲掉他？如果那個人是你呢？還會這樣想嗎？”

　　下一刻，光幕就問出了同樣的問題，

　　【：“如果犧牲的人是你呢？”

　　男子：“什麼意思啊？犧牲我而救100個人啊。”

　　：“沒錯。”

　　男子：“那不行……”】

　　眾人一驚，連忙擺手：“不行不行……”

　　如果犧牲掉的是自己，可就要好好說道說道了。

　　無親無故的，誰犧牲誰啊是吧。

　　然而下一刻，光幕直接點到了，

　　【：“如果救的是100個幫助過你的人呢？”

　　男子：“說良心話，人家幫助過我，我應該感謝了，但這個不行。”】

　　人們還是擺手，只是說幫忙，沒說大小忙，怎麼就值得捨命呢？

　　【：“救的是100個科學家呢？”

　　男子：：科不科學家，跟我有什麼關係啊……”

　　：“救100個孩子呢？”

　　男子：“孩子又不是我的孩子。”

　　：“如果犧牲的人不是你呢？”

　　男子：“不是我啊，那沒事，那誰死誰死唄。”】