雲遊書海 作品
第一百九十四章 隱身的特訓基地
通過與秦玉蘭的一番交談,陸衝才意識到這位年輕教授的博學。
尤其是她對古武時代的瞭解,和古武起源的分析,竟然讓陸衝有種被拉入那個時代的身臨其境之感,不自覺地沉浸其中。
秦玉蘭還坦然告訴陸衝,這次之所以跟著周副校長前往特訓基地,主要就是想要藉此機會瞭解各國武道的變遷和發展程度。
而接觸陸衝,也是其中重要的一環。
當然,還有就是作為江南武大在古武研究方面頂尖的專家,監測並指導學生在特訓期間的修煉進度。
在這一點上,陸衝覺得就連周副校長也沒有眼前這位師姐專業。
同時,秦玉蘭畢竟也是九段武宗,還可以藉此機緣在那裡修煉。
等到周副校長宣佈準備登機的時候,陸衝已經和這位教授混的比較熟悉了。
魔都軍方為他們準備了可以抵抗獸王攻擊的中型運輸機,還配有四架銀劍系列的戰鬥機護航。
運輸機上,除了周副校長之外,還有一位軍方的四段武王和陸衝熟悉的暗影小隊坐鎮。
以這樣的配置,就算是遭遇高段獸王,他們也有一戰之力。
很快,眾人登上運輸機,在四架戰鬥機的護航之下起飛,穿過要塞上空的元能光牆,飛向大海深處。
“這一趟航行,需要五個多小時。”
飛機上,周副校長再次囑咐道:“在到達目的地之前,所有人都要保持警惕,一旦有意外情況,不必慌亂,按計劃行事。”
其實不用提醒,學生們也不敢在這個時候大意,畢竟已經飛出了國境,進入了危機四伏的大海。
好在,他們很快飛入平流層,不用擔心海洋中的異獸襲擊,只需要警惕空中飛禽即可。
而茫茫大海中的飛禽異獸,也不是那麼常見,最危險的地方依舊是海底世界。
而且以這種軍用運輸機破音速的飛行速度,也沒有多少飛禽可以追上。
陸衝還在跟秦玉蘭探討武學上的一些理論,尤其是秦玉蘭所說的探尋古武遺蹟的方式。
尤其是她對古武時代的瞭解,和古武起源的分析,竟然讓陸衝有種被拉入那個時代的身臨其境之感,不自覺地沉浸其中。
秦玉蘭還坦然告訴陸衝,這次之所以跟著周副校長前往特訓基地,主要就是想要藉此機會瞭解各國武道的變遷和發展程度。
而接觸陸衝,也是其中重要的一環。
當然,還有就是作為江南武大在古武研究方面頂尖的專家,監測並指導學生在特訓期間的修煉進度。
在這一點上,陸衝覺得就連周副校長也沒有眼前這位師姐專業。
同時,秦玉蘭畢竟也是九段武宗,還可以藉此機緣在那裡修煉。
等到周副校長宣佈準備登機的時候,陸衝已經和這位教授混的比較熟悉了。
魔都軍方為他們準備了可以抵抗獸王攻擊的中型運輸機,還配有四架銀劍系列的戰鬥機護航。
運輸機上,除了周副校長之外,還有一位軍方的四段武王和陸衝熟悉的暗影小隊坐鎮。
以這樣的配置,就算是遭遇高段獸王,他們也有一戰之力。
很快,眾人登上運輸機,在四架戰鬥機的護航之下起飛,穿過要塞上空的元能光牆,飛向大海深處。
“這一趟航行,需要五個多小時。”
飛機上,周副校長再次囑咐道:“在到達目的地之前,所有人都要保持警惕,一旦有意外情況,不必慌亂,按計劃行事。”
其實不用提醒,學生們也不敢在這個時候大意,畢竟已經飛出了國境,進入了危機四伏的大海。
好在,他們很快飛入平流層,不用擔心海洋中的異獸襲擊,只需要警惕空中飛禽即可。
而茫茫大海中的飛禽異獸,也不是那麼常見,最危險的地方依舊是海底世界。
而且以這種軍用運輸機破音速的飛行速度,也沒有多少飛禽可以追上。
陸衝還在跟秦玉蘭探討武學上的一些理論,尤其是秦玉蘭所說的探尋古武遺蹟的方式。