1911 老師

 
但是這樣的生活，在這個小孩子五歲那年的時候，就已經不太想要過了。

 
在一個區域裡無爭無搶，沒有競爭的生活實在是太無趣了。

 
而且，他的父親在這個城鎮裡真的就是說一班的存在嗎？在他看來可不是這個樣子。

 
在那個最高的房屋中，他曾經偷偷的趴在書房的桌子底下，聽到他父親唉聲嘆氣以及憤怒，卻不知道往哪兒撒的窘迫。

 
他父親躲過了最大的危險，卻將自己侷限在了憋屈的生活之中。

 
如果他作為現在的父親的兒子，就這麼遵循他的安排生活下去，那他未來的成就必然最高也只能走到他的父親那一步了。

 
這對於一個過於聰明的小孩子來說，是極其殘忍的事情。

 
當初他覺得沒意思，是因為他覺得他可以用另外一種方法走出這個城鎮，但是現在的他已經懶得去等了。

 
現成的有一種適合小孩子的極其穩妥的變強的方式就擺在了他的面前，這條方式甚至還能稱得上是一條捷徑。

 
那他幹嘛非要去整那些與眾不同，將自己最快變強的方式堵在門外？

 
他理所應當的就答應了下來，那些老頭兒果然哈哈大笑，並且當成寶貝一樣的毫不在意他當初的拒絕，就將他收了下來。

 
最讓這個小孩子高興的是，這群老頭兒會跟那六個怪人一起上路。而在這一路上，會有很長的時間，長到足夠讓他觀察完這六個人到底有什麼弱點。

 
就算這六個人不會在這個區域內常住，但不敢保某一天，他就與這六個人重逢在其他的地方。

 
到了那個時候，他會再用一次他聰明絕頂的腦子去刁難這六個人。

 
等到那個時候，他一定會狠狠的出一口惡氣，並且讓那六個人好好的想起來，他們當初是怎麼羞辱一個善良又無辜的小孩子的。

 
在得到了這位老者給出的時間、地點以及具體要怎麼行進。的方式了之後，這孩子很快就與這幾位老者道別了。

 
因為他要跟他那個不可一世的爹講述一下接下來他要做什麼，而他的父親聽說他將會去王都城，去上是勞什子的魔法學院了之後，一定會十分的高興。