上課訓練1

            

            溫久目不轉睛地盯著不斷變幻的畫面，這段影像很詳細的介紹了異能的由來和分支。

目前聯邦所研究出的異能可以劃分為金、木、水、火、土、光、暗和冰八大系，這些異能不但可以供人單獨使用，還能輔佐配合機甲戰鬥。

但因為3047學院的學習資源限制，只有升到高年級後才能學習用異能配合機甲戰鬥。

“大家對異能已經有一個基礎的認知了，那麼接下來我們就繼續瞭解每種異能的特性。”

畫面一轉，影像中出現了擁有各種異能的人開始演示，他們有的指尖剎那燃起火焰，有的手一甩就出現了一根長長的藤蔓...

直到一個擁有金系異能的人上場，那人打了個響指便有幾塊小型金屬片在空中快速旋轉飛行，製造出類似疾風的形態來。

溫久這才明白過來昨日石剛襲擊她的技能原來是這個。

“根據聯邦目前的統計表明，擁有光、暗、冰這三系異能的人是最少的。”李琴珍盡職盡責地講著課，“當然了，能同時擁有雙系異能的人也非常稀少。”

“老師!那有人擁有三系或者四系異能嗎?”坐在最前的一位男同學神情專注地發問。

李琴珍笑了笑:“在聯邦歷史上是出過兩位擁有三系異能的前輩的，不過能擁有四系異能的倒是從未有過。”

隨著影像播放和李老師的講解，上半堂倒是很快就過去了。溫久也對異能有了更清晰的認知。

和她從前修煉覺醒的靈根差不多，可以運用其中包含的元素之力來使用技能攻擊防禦等等。除了系統教學的招式，天賦高的人還可以自創。

待到大家休息十分鐘後李琴珍又開始重新上起課來。

“影像資料已經播放完了，大家可以嘗試著激發出自己的異能。”李琴珍說著就開始做起示範來。

只見她伸出手來，“大家先把自己的手伸出，然後閉上眼靜心感受你們體內所蘊含的能量...”

溫久跟著她把手伸出閉著眼，李琴珍的話還沒有說完，溫久就感受到了自己體內那熟悉的熱流感。