第二百四十一章 戰友敘舊

姆貝亞市最先行動，因為開發時間早的原因，姆貝亞市的工業體系是整個東非最完善的。

“凱文迪廠長，這位是德國的技術專家克里默斯和他的團隊，他們這次是負責展開新的軸承設計，你看看，這是樣品。”

一個不大的軸承零件被擺在桌子上，這是自行車上使用的軸承，純手工加工完成的。

“這個可不好加工啊？”凱文迪拿著自行車軸承在手上把玩了一下說道。

“呵呵，架子車上用軸就是你們廠生產的，這個也就小一點，所以你們廠肯定可以生產。”

“唉，萊德恩主任，伱可別瞎說，我們廠的情況你還不知道嗎？當初就是在專家手把手才教會的，廠子一建完就撤了，我們這磕磕跘跘花了半年時間才走上正軌，現在那幫小子才真算上手，但是他們啊，文化水平有限，對新技術完全不適應，我們廠廢了天大的功夫才勉強跟的上達累斯薩拉姆市軸承一廠。”

說道達累斯薩拉姆市軸承一廠，凱文迪突然靈光乍現道：“唉，不對啊？你們直接找達累斯薩拉姆市軸承一廠不就行了，何必到我們這裡來，我們每年還要去達累斯薩拉姆市軸承一廠學習呢？”

“就知道你小子還要推脫，我知道你沒什麼文化，害怕自己擔不起責任，但是這麼多年過去了，姆貝亞市軸承三廠在你手裡發展的最好，就是一廠和二廠都比不了，能力上我是絕對相信你的，再說，你是廠長，是搞管理的，又不是讓你去當技術員，你害怕什麼。”

“你也知道我就是個管理員，手底下稍微有點知識的就寶貝的不行，可我在寶貝也沒什麼用啊，廠裡最高學歷都是小學生，一箇中學都沒有，就只能乾點粗活，去年我們到達累斯薩拉姆市一廠，他們搞了一個技術展，說我們的技術比德國落後了整整十年差距，十年前我們這個廠的機器可都是最先進的。”

不要看現在東非基本普及了義務教育，但是東非不可能一次到位就把義務教育搞定了，希望工程那麼大的投入還用了幾十年時間呢，東非每年建設的學校也是有定數的。

而且很多中學教育質量相當差，尤其是農村中學，很多教師可能就只會照本宣科，照著教材給學生上課，有些題目自己都不會，能在這種環境下學出來的學生，大多是那種自己看課本就會的聰明人。