第346章 【群英薈聚；國戰的消息】

　　黃忠的事，林寒已經聽說。

　　拿著林寒的令牌到燕京後，張仲景和華佗就開始對黃敘的病情進行治療，現在病情暫時穩定，需要慢慢調理。

　　林寒的注意力落在科舉和武舉上。

　　中原統一，這是第一屆全國科舉和武舉。

　　東漢末年還有很多歷史武將謀士並未登上舞臺，這次是一個很好的機會。

　　武舉從村莊開始，林寒制定的武舉，是以比武的方式來進行選拔。每個郡縣有十個名額，不要求他們每個人都懂兵法，但懂兵法的武者，有加分。

　　而科舉則是從頭到尾的試題，旨在提供一個相對公平的環境，但內容不僅限於經籍，還有算術、工學、政治等。

　　大夏現在疆域太大，林寒需要各種人才擔任管理。

　　“老師，科舉考試進展如何？”林寒問蔡邕。

　　科舉在未統一前的大夏試過，效果不佳。

　　主要是當時大夏的人口結構，大都是逃難的農民和黃巾起義的士兵，或者是同化的烏桓族人，文化程度沒達到林寒所需的理想狀況。

　　“不錯，從各郡縣送上來的英才試卷中，能看出幾個好苗子。”蔡邕神色欣喜。

　　自中原一統後，他心情是一天比一天好。

　　自己的學生成為大夏帝皇，女兒是皇妃，他畢生所學，才有所用，朝綱清明，百姓安定，這是前半生所無法想象之事。

　　林寒廢掉推舉孝廉之制，實行科舉，此舉可謂是利天下學子。再不用受世家限制，以選拔人才。

　　雖說現在尚不明顯，但他日，教育普及之時，這種狀況會越來越明顯。

　　“老師看好哪幾個？”林寒問道。

　　“襄陽人士龐統、臨淮人士魯肅、潁川荀攸、潁川陳群、司隸弘農楊修、吳郡顧雍、會稽闞澤……”

　　蔡邕一連報出十多個名字，神色驚歎無比。

　　“此科舉一出，方知天下英才薈萃，群英雲集，閱其人文章，自嘆不如。”

　　林寒聽到名字，臉上難掩的喜色。

　　因為歷史改變，許多人並未出世，所報名字，都是未入他麾下，還散落民間的歷史人才。

　　科舉一出，這些金子終究是出來發光。

　　“不錯，很不錯。”林寒滿意點頭。

　　科舉找出這些人才，讓他疆域之內，再不用受人才短缺之苦。

　　“老師，記得傳令，最終京試，記得先集中封住名字，找學者重新抄寫，再讓考官打分篩選，防止有人作弊。”林寒叮囑說道：“記得要求卷面工整，亂塗亂畫及有特殊標記符號，一律作廢。”